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要在全生活上帮着走路,尤须对每个学生有一种真了解——了解他的体质、资禀、性格、脾气、以前的习惯、家庭的环境,乃至他心中此刻的问题思想——而随其所需,随时随地加以指点帮助才行。

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1974年由于作品《乌洛夫的故事》获诺贝尔文学奖
朋克摇滚复兴代表
戏剧与小说的跨界巨匠
法国思想家、作家、怀疑论者
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