小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
叶圣陶
学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。
叶圣陶
教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。
叶圣陶
就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。
叶圣陶
教师工作者的全部工作就是为人师表。
叶圣陶
师范教育是推进和革新教育事业的根本。
叶圣陶
所谓教师之主导作用，其义在引导，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。
叶圣陶
教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
叶圣陶
教是为了达到不需要教。
叶圣陶
无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。
叶圣陶
各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。
叶圣陶
教师并非教书，而是教育学生。
叶圣陶
教师和学生是友人，在教训和知识上，彼此固然有深浅广狭的差异，在精神上却是密切体贴的朋友。
叶圣陶
教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保存，一方固须使其取得实际生涯所需的常识，一方更须以艺术的陶治培育其直觉、情感跟想像。
叶圣陶
一辈子自学的人就是一辈子发奋图强的人。
叶圣陶
做老师最重要的是不说谎话。请求学生做到的，本人要先做到。
叶圣陶
只有做学生的学生，才能做学生的先生。
叶圣陶
培养能力的事必须持续一直地去做，又必需随时改良学习方法，进步学习效力，才会。
叶圣陶
教育之要点，当天逾养成儿童准确精力之思维才能。
叶圣陶
教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。
叶圣陶
教师工作的终极目标，无非是培养学生存在各种良好的习惯。
叶圣陶
忌死读，逝世读钻牛角。
叶圣陶
学校教育应该使受教育者一辈子受用。
叶圣陶
品格教育重在实做，不在于伶牙俐齿。
叶圣陶
一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，（）带动学生，使全部学校构成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有好处。
叶圣陶
幻想是事业之母。
叶圣陶
教是为了到达不须要教。
叶圣陶
先生之为教，不在全盘授予，而在相机引诱，必令学生运其才智，勤其训练，领悟之源广开，熟练之功弥深，巧为善教者也。
叶圣陶
小学教导的价值，就在于打定小学生一辈子有实在明白的人生观的基础。
叶圣陶
教育就是习惯的造就，但凡好的态度和好的方式，都要使它成为习惯，只有纯熟的成了习惯，好的立场才干随时随地表示，好的办法能力随时随地的利用，一辈子也用不尽。
叶圣陶