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「一校之中，生徒数百，是名同学，不名为友。」- 周秉清经典语录
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一校之中，生徒数百，是名同学，不名为友。
周秉清
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一乡之人，其数万千，是名同乡，不名为友。
友以助道，友以辅仁，行高责重，列予五伦。
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👤 更多 周秉清 经典语录
10句
一念之差，成妄想种，妄更生妄，如痴如梦。
周秉清
友以助道，友以辅仁，行高责重，列予五伦。
周秉清
欲能服务，当勿畏难，忍辱负重，行心所安。
周秉清
当共精进，誓济群伦，及尔童年，早发大心。
周秉清
美恶勿计，多少勿争，细嚼缓咽，勿令有声。
周秉清
人性之体，本然清净，无善无恶，湛如明镜。
周秉清
贫贱非苦，富贵非乐，乐生于和，千金弗及。
周秉清
宜和宜缓，不可喧哗，谎言戏语，训责宜加。
周秉清
不眠神疲，多眠昏沉，切勿昼寝，当惜分阴。
周秉清
亲贫困，当安慰；亲劳苦，当身替。
周秉清
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10句
二十八岁的时候，威廉斯变成同性恋，他同室的男同学长得极俊。两人互相爱慕，晚上常常拥抱在一起，威廉斯“颤抖得像一片落叶”，可是抖了一夜，两人居然还是清清白白的，这也不可思议。
白先勇
各位同学有谁是自愿来到这个世界上来的？有谁来到这个世界上，父母征求过你的意见。我们登上并非我们所选择的舞台，各位同学有谁的人生剧本是你选择的，大家是不是很羡慕别人的剧本。老实说我有时候也很羡慕别人的剧本，但是没有办法，你的剧本不是你选择的，你只有努力的，把你的剧本给演好。虽然很痛苦，但是，你只要努力的演好自己的剧本，在痛苦中也有精彩。
罗翔
希望同学们通过对刑法的学习，能够培育真正的法治理念。能够成为法治之光。同学们将比我走的更远，将在知识的海洋能够遨游到更加宽畅。
罗翔
从第二天早晨起，一去学校，我马上就从后门出去直奔林子，一直到傍晚，都是我一个人在那里度过。我把大本的植物图鉴带到林子里，中图鉴中寻找着林子里的每一棵树的名字和特性，并把它们一一地记在了心里。我们家做着与林木管理有关的工作，我记下树木的名字和特性，应该是对将来的生活有益的。林子里树木的种类实在是太多了，这么多的树都有各自的名字和各自的特性，我觉得十分有趣，简直着了迷。现在我所知道的树木的拉丁名字，基本上是那时候要林子里记住的。我不打算去上学了。在森林里一个人对照植物图鉴记树木的名字、了解它们的特性，将来就可以靠这些知识生活了。再说，我很清楚，从心里喜欢树、对树有兴趣、能和我一起谈论它们的人，无论老师还是同学一个人也不会有。
大江健三郎
我特别希望大家不要加入网上的辩论队，很多同学学了法律就喜欢上网开始争争争争争，争了两天两夜，大战两天，熬夜PK啊，最后带着疲惫入睡。有意义吗？没有任何意义。我最讨厌在网上跟人辩论。我其实也不喜欢跟人辩，我就是说出我的观点。至于你能不能接受，我决定不了，我也不强求你接受。
罗翔
“各位同学有谁是自愿来到这个世界上的，有谁来到这个世界上父母征求过你的意见？我们登上并非我们所选择的舞台，各位同学有谁的人生剧本是你选择的。大家是不是羡慕别人的剧本？老实说我有的时候也很羡慕别人的剧本。但是没有办法，你的剧本不是你选择的，你只有努力把你的剧本给演好，虽然很痛苦，但是只要努力的演好你的剧本，在痛苦中也有精彩，啊也有精彩。每个人的人生剧本都是独特的，每个人的人生剧本都是精彩的，不用去羡慕别人。”
罗翔
如果司法权不加限制，那任何人都有可能成为刑罚权任意打击的对象。中国历史上的典故，1142年除夕之夜岳飞之死，岳飞临死的时候，说了八个字：“天日昭昭，天日昭昭。”岳飞之死的罪名是什么？莫须有。所以相信每个对中国历史有基本认识的同学都认识了八个字，欲加之罪，何患无辞。
罗翔
会有同学说老师你是不是矛盾的呀？我记得前段时间你说：性同意能力是有上调的必要，现在又说刑事责任年龄有下调的必要，这不是互相矛盾吗？这并不矛盾，一个是攻击能力，一个是保护能力这一样吗？
罗翔
为了打消这种隔阂，老师安排同学的座位，总是让一个男同学和一个女同学合坐在一块。
高行健
水塔旁边的小桥上，有两个年轻人正朝这边走来，他们都是文科学校七年级学生。一个是机车库主任苏哈里科工程师的儿子。他是个愚蠢而又爱惹是生非的家伙，今年十七岁，浅黄头发，一脸雀斑，同学们给他起了个绰号，叫麻子舒拉。
奥斯特洛夫斯基
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10句
但是在这里，真正属于我的世界只有脚下的小路那么宽。我一步也不会离开这条路。我从不曾需要多么宽阔的通道，能侧身而过就足够了。像鸟在天空侧身飞翔，鱼在大海里侧身遨游，我从来不曾渴望过全部的世界。我只是经过这个世界，去向的一个小小的所在。我只依赖熟知的事物而生活，我心有牵挂，不想迷路，不想回不了家。我在山野里，游荡在节制之中。但已经感到足够的自由。
李娟
但愿同入梦。
琼瑶
悲伤就是知识
拜伦
表面看起来糟糕的事，本质上却往往并非如此。
塞涅卡
我绝不坚信这个时代没有放之四海而皆准的正义和良善的价值观，它们不仅仅有，而且不是朝令夕改流动无常的，它们是稳定而永恒的。
亚历山大·索尔仁尼琴
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
恩格斯
奇花与丽日争妍，翠竹共青天斗碧。
吴承恩
大家礼义教子弟，小家凶恶训儿郎。
周希陶
人人为我，我为人人。
列宁
真理就是自由人的祖国。真理不存在于丑化了的现实里。生命的第一个行动就是创造的行动。在争论中是不分高贵卑鄙，也不管称号姓氏的，重要的只是真理，在它面前人人平等。
罗曼·罗兰
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夫不勤学，勖以立志，夫有嗜好，设法戒弃。
周秉清
民国时期的教育家
夫缺慈心，相导以仁，夫无正业，相儆以贫。
周秉清
民国时期的教育家
善事姑嫜，致敬尽礼，勿恃才能，勿专顾己。
周秉清
民国时期的教育家
和睦妯娌，管教儿女，相夫祭祀，勿忘厥祖。
周秉清
民国时期的教育家
衣服饮食，照应丈夫，夫也外勤，内事多疏。
周秉清
民国时期的教育家
清洁房屋，调和烹煮，管理婢仆，赖妻内助。
周秉清
民国时期的教育家
男女婚配，必要相当，学同德同，庶免咎殃。
周秉清
民国时期的教育家
学德既同，聘娶如礼，终有悔者，由弗慎始。
周秉清
民国时期的教育家
贫贱非苦，富贵非乐，乐生于和，千金弗及。
周秉清
民国时期的教育家
安贫耐富，忍让相济，非有大故，不得离异。
周秉清
民国时期的教育家
遵斯遭礼，两美堪称，昌大家业，模范子孙。
周秉清
民国时期的教育家
或因孽缘，配非其偶，意见参商，语言龃龉。
周秉清
民国时期的教育家
或乏能力，或缺知识，安望治家？徒滋叹息。
周秉清
民国时期的教育家
若更不贤，罔知礼义，唯议酒食，专尚华美，
周秉清
民国时期的教育家
赌耗钱币，行干法纪，好作游观，怕亲书史。
周秉清
民国时期的教育家
怠荒无度，傲纵背理，或夫或妻，有一于此，
周秉清
民国时期的教育家
互薰成习，同归废驰，身败家亡，祸及孙子。
周秉清
民国时期的教育家
世鉴昭昭，言之冷齿。一家虽小，国之份子。
周秉清
民国时期的教育家
群家式微，国亦衰矣。丞民无德，宁勿嫁娶。
周秉清
民国时期的教育家
一乡之人，其数万千，是名同乡，不名为友。
周秉清
民国时期的教育家
友以助道，友以辅仁，行高责重，列予五伦。
周秉清
民国时期的教育家
人有善恶，人有邪正，取友必择，不可不慎。
周秉清
民国时期的教育家
心术邪曲，举动夸张，是名便辟，比匪堪伤。
周秉清
民国时期的教育家
或性顺媚，一味阿谀，是名善柔，养我痈疽。
周秉清
民国时期的教育家
或缺真诚，徒逞辩说，是名便佞，浮而不实。
周秉清
民国时期的教育家
或事游戏，酒食流连，餔啜之徒，何德可言？
周秉清
民国时期的教育家
或性贪鄙，不与而取，迹类偷窃，下流勿伍。
周秉清
民国时期的教育家
或缺庄敬，谑浪笑傲，妄语绮言，有违圣孝。
周秉清
民国时期的教育家
或勿下贱，执袖拍肩，不矜威仪，有损观瞻。
周秉清
民国时期的教育家
或心残忍，毫无恻隐，即小观大，借彼内省。
周秉清
民国时期的教育家
或不孝悌，性情乖逆，幼非佳儿，长为国贼。
周秉清
民国时期的教育家
或惯欺诳，不诚不信，口是心非，何事可任？
周秉清
民国时期的教育家
如是等人，无益有损，处以敬恭，心勿亲近。
周秉清
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择交方法，观人宜慎，观人于微，听言观行。
周秉清
民国时期的教育家
能仁必爱，有礼必让，诚则不欺，信则无诳。
周秉清
民国时期的教育家
教行孝友，必明大义，存心济世，是谓有志。
周秉清
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不贪财物，品必高洁，不轻忿怒，量能容物。
周秉清
民国时期的教育家
小事能慎，大庶无愆，幼即如此，长必称贤。
周秉清
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如斯等众，是名益友，敬之亲之，结交恐后。
周秉清
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齿德俱尊，奉之为师，年岁相若，以兄事之。
周秉清
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✨ 名言如星，拾光而行
