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竺可桢
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研究科学之目的,固在探求真理,并非专重应用。但应用...
你们要做将来的领袖,不仅求得一点专门的知识就足够,...
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吾辈大学生尤应为一般人士的表率。
竺可桢
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💬 推荐名言
19句推荐
作者已死。
罗兰·巴特
法国作家、思想家、社会学家
我们行业最大的挑战不是技术上的,而是改变思维方式。
西蒙·韦伯
Plastics Europe英国总裁
教学的意义在于促进学生真正的学习。
陈静静
全球职业规划师
请看看你的生活情境,试着问你自己:“我可不可以做些事情来改变这种状况,改善它或离开它呢?”如果可以,你就会采取合适的行动。不要将注意力集中在未来需要做的一百件事情上,而要将注意力集中在此刻可以做的一件事情上。
埃克哈特·托利
德国大学导师
日光之下无新事。
吉姆·罗杰斯
美国投资家、金融学家
有性格的人才能拿着现金在那裡什么也不做。
查理·芒格
美国投资家
始终坚信所有的付出,一定会得到回报。所有的付出,不一定会得到现金的补偿,但它一定会构成对你的某种训练。一旦机会降临,接受过残酷训练的人比那些懵懵懂懂等待机遇的人,更容易博得上苍的垂怜。
宗庆后
娃哈哈创始人
人类的未来不在于逃避现实,而在于勇敢地面对它。
江波
中国硬科幻代表作家
我们可以说懒是态度问题,但是也可以说是能力问题——没有能力控制自己。孩子没有这种能力,你提要求是没有用的。他其实“并未听见”老师的要求,或者“并未听懂”老师的要求。“未听见”属于注意力问题,有些孩子会瞪着眼睛专心致志地看着老师,而完全没有听进老师的话,然后他就习惯性地点头。你以为他答应了,其实他都不知道答应了什么。这叫做“信息丢失”,是常见的心理现象。
王晓春
高级教师
Materials have memory; they carry time and stories.
王澍
传统与现代融合
不要买个股买入个股并期望跑赢大盘就像抛硬币一样。你可能会成功,但就算你成功了,你怎么知道这不是运气?
尼克·马吉奥利
财经作家
如果学生在学校中没有机会使自己体会到为解题奋斗而带来的各种情绪变化,他的数学教育就在最重要的一点上失败了。
波利亚
1963年获美国数学会功勋奖
行家从来就不是无所不知的。一个真正的行家有一个繁杂的范畴体系,即使某些地方存在空缺,他也可以通过类比查漏补缺。
道格拉斯·理查·郝夫斯台特
获得普立兹奖非小说类别
故事总要有结束的时候,但不是每个人都有尾声的。
迟子建
女作家
语文教学需采用启发诱导,温故知新,阅读与写作,精读与略读,经师与人师等相互结合的方法和原则。
叶圣陶
中国近代教育家
你的不在就像无奈的石碑,将会使许许多多个黄昏暗淡。
博尔赫斯
阿根廷作家
可持续性已不再是一种选择——它是任何希望在将来蓬勃发展的企业的必要条件。
马克·卡瓦列罗
Packaging Corporation of America CEO,纸业领导者
人的肉体满足都是为了更好地去追求灵魂,所以我们的理智需要情感的节制,我们的情感也需要理智的限缩。
罗翔
中国政法大学刑事司法学院教授
能冲刷一切的除了眼泪,就是时刻,以时刻来推移感情,时刻越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。
海子
中国当代诗人
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星,拾光而行