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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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拥有
人生最美的不是拥有,而是珍惜。
房琪
人生最美的不是拥有,而是珍惜。
琼瑶
生命薄弱的时候,一封信都不易产出,愈是知心的朋友,信愈不易写。面对,不一定最难过;孤独,不一定不快乐;得到,不一定能长久;失去,不一定不再拥有。
徐志摩
真正的幸福,不在于拥有多少,而在于珍惜眼前。
蔡澜
梦想很轻,却因此拥有飞向蓝天的力量。
屠呦呦
人生的意义不在于你拥有多少,而在于你经历了什么,感悟了什么。
余秋雨
与你有缘的人,不用留,不用求,这是命中注定拥有的;与你无缘的人,何必留,何必求,全是不可触及的虚空,缘,妙不可言;缘,顺其自然。真正的缘,是遇见之后不离开,是久处以后离不开。
弘一法师
心有多好,命就有多好;心有多静,福就有多深。吉人自有天相,心善则貌美。你的心,决定你的相貌;你的善,就是你的风水。当你熬到心中无爱无恨,无他人的时候,你就重生了。过程虽然很痛苦,到时候你就会发现,失去比拥有更踏实。
弘一法师
所有坚持下去的人脑子里有一个大图形,他知道自己一锤子、一锤子砸下去会累积出一个什么样的东西。有时候长期主义,就是需要拥有一个总体的想象力,仅此而已。
罗振宇
美国著名心理学家加德纳 1983 年提出多元智能理论。他说,每个人都有自己的长处,有的人在语言方面有优势,有的人擅长数理逻辑,有的人具备音乐天赋,有的人拥有空间智慧,有的人善于自然观察,有的人自我反省能力较强,有的人在人际关系方面表现出色。每个人都有特异之处、闪光点和相对的长项。
张文质
在儿童早期施以艺术教育可能有助于一个人具有弹性和创意,否则,则徒然拥有知识,不懂得运用,且缺乏精神层次,无法与人相处。任何创造过程均同样强调思考、情感和感受,艺术可以为儿童的智慧和情感提供所必需的平衡。
维克多·罗恩菲德
前路浩浩荡荡,万物皆可期待。一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心,若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。
三毛
人是宇宙的缩影,拥有无限的潜能。
米兰多拉
不要因为害怕失去而不敢拥有,因为失去总是难免的。
斯蒂芬·茨威格
人生最大的财富,不是你拥有多少,而是你珍惜多少。
斯蒂芬·茨威格
真正的幸福,不是拥有很多,而是需要很少。
斯蒂芬·茨威格
不要因为害怕失去而拒绝拥有,生活中的美好总是短暂而珍贵的。
斯蒂芬·茨威格
要是你真能看懂生意,你拥有的生意不应该超过六个。要是你能找到六个好生意,就已经足够分散了,用不着再分散了,而且你能赚很多钱。我敢保证,你不把钱投到你最看好的那个生意,而是再去做第七个生意,肯定会掉到沟里。靠第七个最好的主意发家的人很少,靠最好的主意发家的人很多。
巴菲特
当你年轻的时候,至少花6个月到1年的时间,尽可能地过贫穷的生活,尽可能少地拥有东西,在一个小房间或帐篷里只吃豆子和米饭,以体验你“最坏”的生活方式可能是什么。
凯文·凯利
幸福不在于拥有,也不在于黄金,幸福寓于灵魂之中。
德谟克里特
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