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关于不能的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
不能
谁若不能独立，谁就谈不上自由。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
儿童有着他自己的人格，他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的，所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
孩子不能从环境中得到回应，与外界互动的机会就会遭受剥夺。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
我们基本的教育观念是：我们绝不能变成孩子发展的障碍。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
行动对生命是很重要的，教育不能策划出让生命缓和下来或压抑它的方法。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
谁若不能独立,谁就谈不上自由。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
儿童有着他自己的人格，他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的，所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
当为孩子提供了他们所需要的一切条件后，我们必须做的就是控制自己盲目帮助孩子的冲动，跟孩子保持一定的距离，不要总是去干涉他们，当然也不能漠不关心。当孩子专心地去做他么眼中非常重要的事情时，他们会非常安静，乐在其中地享受属于自己的快乐。这时，我们什么也不需要去做，只需要站在孩子的旁边默默观察他们。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
我们基本的教育观念是：我们绝不能变成孩子发展的障碍。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
孩子不能从环境中得到回应，与外界互动的机会就会遭受剥夺。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
儿童有着他自己的人格，他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的，所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
人们可让最要好的朋友不高兴；但对于母亲，人们只能使她痛苦，永远不能使她不高兴。
普吕多姆名人名言哲理格言警句语录 普吕多姆
我感到幸福是因为懂得在这个世界上谁也不能自诩没有别人活的照样，所以我爱上一切人！
普吕多姆名人名言哲理格言警句语录 普吕多姆
爱情本来是一种心愿，不能到街上看看就说没有。
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
不管我们已经观察到多少只白天鹅，都不能确立“所有天鹅皆为白色”的理论。只要看见一只黑天鹅就可以驳倒它。
卡尔·波普尔名人名言哲理格言警句语录 卡尔·波普尔
经验性的真知不可能是绝对确定的。即使是科学原理也不能完全没有一丝疑义地被证实：只能通过检验来证伪。即一个失败了的检验就足以证伪，而再多的确认性的例证也不能够完全证实。
卡尔·波普尔名人名言哲理格言警句语录 卡尔·波普尔
民主不能算是什么特别好的政治制度，它的好处来自于民主之外的地方。民主是一种避免集权保证的手段，仅此而已。多数人永远是对的，不能被视为民主的原则，“大多数表决”还是可能会犯下最为严重的错误；投票的结果甚至还会引向专制政治，在历史上，我们经常看到这样的情况。
卡尔·波普尔名人名言哲理格言警句语录 卡尔·波普尔
人类历史的进程受人类知识增长的强烈影响，我们不可能用合理的或科学的方法来预测我们的科学知识的增长。所以，我们不能预测人类历史的未来进程，没有一种科学的历史发展能作为预测历史的根据。所以历史决定论方法的基本目的是错误的，历史决定论不能成立。
卡尔·波普尔名人名言哲理格言警句语录 卡尔·波普尔
无论我们观察到多少只白天鹅，都不能证明所有天鹅都是白色的。
卡尔·波普尔名人名言哲理格言警句语录 卡尔·波普尔
不管我们已经观察到多少只白天鹅，都不能确立“所有天鹅皆为白色”的理论。只要看见一只黑天鹅就可以驳倒它。
卡尔·波普尔名人名言哲理格言警句语录 卡尔·波普尔