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当我们备受命运折磨的时候,我们会嗟叹命运的不公平。当有一天命运对我们倍加青睐的时候,我们却会安然享受,不再去想命运是否公平。
汪国真
是否你已把我遗忘不然为何杳无音信天各一方。
汪国真
我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程,我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚,我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影,我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命,一切,都在意料之中意思就是看到自己的目标就直接奔过去,大胆实现自己的理想。
汪国真
我喜欢用「设身处地」的方式评量人与人之间的情感交流是否均衡?别人为我付出若干,若角色互换,我能否为他等量付出?我为他人付出如许,若易地而处,他人能否等同给予?这发自庶几可以将自己客观化以监测天秤两端的情感是否等量等质,借此提醒自己勿辜负他人情谊也不必「明月照沟渠」。
简媜
若我看倦了风景,走累了路。你是否,愿意变成酒色的石头,让我把余生靠一靠。
简媜
假如要一场轰轰烈烈的爱情,可以自己去追求,大胆的追求。不管是否最终会相爱,最后不会留下遗憾。
佚名
因为我不知道,下辈子是否还能遇见你,所以我今生才会那么努力,把最好的给你。友情也好,爱情也罢。
佚名
人类的认识是否有一天会有终点?
斯蒂芬·威廉·霍金
时间是否有朝一日会倒流?
斯蒂芬·威廉·霍金
宇宙从何而来,它是否一直存在?
斯蒂芬·威廉·霍金
生活的品质不代表你住多大的房子,开多好的车,甚至拥有多少名利,而是你和谁在一起,你们的日子是否开心,你们的世界能否总是充满希望。
刘涛
机会永远都在,只是在机会降临的时候,你是否准备好了,又是否能够一直坚持。比如练长跑,比如学英语。
刘涛
在固定型思维模式中,无论是肯定的还是否定的标签都会扰乱你的思绪:当你被贴上肯定的标签时,你害怕会失去它;而当你不幸被贴上否定的标签时,你会害怕自己正如标签所说。
卡罗尔·德韦克
传递成长型思维模式,要通过行为体现——称赞学生的方法(告诉学生,这样的努力过程可以帮助他们学到知识),在学生遭遇挫折时的反应(认为失败是学习的好机会)以及是否重视对知识的深入理解(认为这才是学习的最终目标)。
卡罗尔·德韦克
做什么事情并不是最重要的,重要的是做这些事情时,你是否感到愉悦和幸福。
摩西奶奶
一个人最终能够得到什么,是否获得了他一心想要拥有的生活,并非与幸运相关联,而是在于自己付出了多少。
摩西奶奶
结婚并非结局,而是两人之间全新关系的开始。婚姻是否幸福,关键在于两人婚后的努力经营。正如迈入婚姻前的道路一样,婚后夫妻关系的经营也同样重要而艰难。
岸见一郎
一个人应该在做任何事情之前都先扪心自问:你要做的这件事情是否必要?一个人不但要免去无必要之事,而且要抛弃无必要之思。唯有如此,累赘多余的言行方可止于此。
马可·奥勒留
衡量一个人是否幸福,我们不应该向他询问那些令他高兴的赏心乐事,而应该了解那些让他烦恼操心的事情;因为烦扰他的事情越少、越微不足道,那么,他也就生活得越幸福。
叔本华
自信是成功最重要的先决条件。它决定了你在生活和工作中有多成功,你有多幸福,你是否能实现自己的梦想。
博多·舍费尔
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