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品质
班干部是为了促进学生成长的平台而非压制学生的枷锁。作为教师,我们无法也不应该奢望寻找到一群十全十美的优秀班干部,而是要通过更多细致的工作,深入地了解学生的潜质与品质,去发现那些“业已发现或是试图发现自己”的学生。因为,唯有自我发现的学生才有主动成长的欲求,才能更好地担当起班干部的重任。
陈秋中
对事:有方向感,能选对路【而选对是从选错开始的,→ 多观察,多提问。→ 多实践,多犯错。→ 多琢磨,多思考。】;对组织:会“砸墙”,创造环境和条件【从人开始;共赢;找到“发力点”;会讲故事;创造坦诚的文化】;对人:勇当“坏人”;接地气【这里的“坏人”不是品质上的坏,而是那个“难做的人”,其中有两个意思。→ 当团队遇到挑战的时候,你当那个堵枪眼儿的。→ 团队内部有分歧的时候,做那个“坏人”。“接地气”有三重意思。→ 你可以不做具体工作,但要知道“民间疾苦”。→ 愿意同甘共苦。→ 有“生活能力”。】,总结一下,从执行者到好领导,需要有方向感,能选对路,看得到“墙”,会“砸墙”,创造通往成功的环境和条件,勇当“坏人”,接地气。更简练地说,就是上面眼睛看得远,下面脚站得稳,有使劲用的脑子、一颗爱心,加上一张“厚脸皮”。
李一诺
我们需要的是陪伴,最高品质的陪伴不一定是用语言表达的。
张德芬
韩国人知道掌握高难度的学术理论意义重大,尤其在数学方面,他们从不走捷径。他们之所以取得优异的成绩,主要是归功于他们的勤劳而不是天赋。这种态度意味着所有学生都愿意付出努力,对国家来说,这种品质比黄金或者石油更可贵。
阿曼达·里普利
人们永远无法衡量教育中很重要的那个部分——人的品质。
阿曼达·里普利
学习功夫不仅是为了保持身体健康和保护自己,也是为了培养自己的思想。道教的道士和中国的和尚都把功夫当作一种哲学或者思维方式,在这种哲学中,人们会顺应逆境,有能屈能伸的智慧。耐心的品质和从错误中吸取经验的做法也是功夫原则的一部分。
李小龙
美不是事物本身的品质:它只存在于思考它们的心灵中;每个人的心灵都会感受到不同的美。
大卫·休谟
培养孩子的善良、正直、责任感等品质,让他们成为有道德的人。
卡尔·威特
日常生活中的小事都可以成为教育的契机。家长可以通过吃饭、穿衣、睡觉等日常活动,帮助孩子养成良好的生活习惯和品质。
木村久一
爱是在你崩溃大哭时,会温柔的告诉你,别怕,我在,我一直在。爱是在你负面情绪爆发时,夸赞你身上所有美好的品质。
罗翔
努力和坚持是你最可贵的品质,无论结果如何,做到自己不会后悔的那一刻。
马龙
奥林匹克主义...将身体、思想和意志的品质提升并结合在一个平衡的整体中。
Olympism... exalting and combining in a balanced whole the qualities of body, mind and will.
顾拜旦
人的本性有时实在美妙;同样可爱的品质可以在最烜赫的显贵身上、也可以在最肮脏的慈善学校少年身上得到发展,决不厚此薄彼。
狄更斯
说了算,定了干,一不做,二不休,绳锯木断,水滴石穿,不怕慢,只怕站,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
魏书生
勇气,善良,友谊,人格,这些品质把我们定义为人类,有时候能推动我们成就伟大。
R.J.帕拉西奥
人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得火里烧,水里淬,一而再,再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也需经过烧炼,去掉杂质,才成纯金。人也一样,我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。
杨绛
虽然我们一再强调,不要过分关注一个人的外表而忽视了其内在的品质,但我们也要认识到,一个人的名字,是一个品牌;一个人的形象,是一张名片。衣着得体,外表端庄是对他人的尊重,也是自我成熟的表现。没有人有义务必须透过连你自己都毫不在意的邋遢外表,去发现你优秀的内在。
杨澜
不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、敢于胜利,是中国共产党人的风骨和品质,也是我们党最鲜明的特质和特点。
人民日报金句
“成功需要耐心等待,就像种花,需要时间才能盛开。耐心是成功的重要品质。”,
曾仕强
自律和毅力是成功的重要品质。
赵树理
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