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4、书籍使孩子比其他任何活动接触到更多的事实和词汇。要引导孩子读适合他们阅读水平的有意思的书。太简单的没什么收获,读不懂的最后会沮丧。
丹尼尔·T.威林厄姆
21、所以,我们要赞扬努力、而非能力,告诉他们一分耕耘一分收获,告诉他们坦然接受失败、学习技能不是天生的、跟上队伍是长期目标。
丹尼尔·T.威林厄姆
师生同在教育的天野里自由成长,相互倾慕,彼此成全,各自成为最好版本的自己,收获着各自的魅力人生。
郑英
对品德量化的讨论,效仿“只问耕耘,不问收获”的做法,健全考试与评价制度释放品德教育内在活力。
高德胜
你还可以correctit,改正它、修正它,这又是一种收获。你还可以learn from it,从这个错误中学习到背后的原因。
张一鸣
第一步是realizeit,真实认识到错误,之后你就可以少懊恼一点了,认识到就是一种收获。
张一鸣
以前我们讲春种秋收,要很快看到成效,但这个时代的变化就是,你不需要特别着急收获。你要去想如何把最优的目标推到尽可能远,要去想,你最终做的事情可以推演到多大。
张一鸣
过一个什么样的假期,将会影响孩子的视野与格局。只有学校和家庭一起规划孩子的假期,做到设计个性化、执行不打折,孩子的假期生活才能变得难忘,孩子才能真正收获成长。
张贵勇
学校不只是应该让师生觉得舒服的地方,还应该是一个让人收获知识、快乐成长的场所。
张贵勇
只有那些不再生活中迷失的人,那些不以现实中激情为目标的人,才能收获另一个自我。
尼采
关于学习效果:越付出,越得到。不同的收获感和体验感来自自己的付出,投入和付出才能让自己沉浸于学习之中,有更大收获。
罗振宇
没有痛苦,就没有收获。
罗伯特·戴博德
你的努力不一定有收获,但是你想要有收获就非得付出努力不可!
张德芬
孩子的成绩和家长的付出成正比的!一份耕耘,一份收获,这很公平。
薛瑞萍
让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
薛瑞萍
每次由一两个同学做主报告人,其他同学参与讨论,在互动讨论中,你会有很多收获。
罗翔
依照主流的看法,这些让父母为之骄傲的人肯定有着强大坚定的自信心。然而恰恰相反,尽管他们能出色地完成一切事务,被人欣赏和嫉妒,收获着对他们来说至关重要的成就,但这些都无济于事。在这一切背后潜藏着抑郁、空虚、自我疏离以及对于他们存在的意义的无知。一旦妄自尊大的自我麻醉失去效力,一旦他们不再是第一、不再是超级明星,抑或当他们突然感到自己在他人面前的完美形象破灭了,就会时不时受到恐惧、罪恶感、羞愧感的折磨。
爱丽丝·米勒
如果我们不尊重孩子,而只是以奖赏引诱他,或以惩罚威吓他,那么我们便是助长了他获得利益的观念和恐惧感。由于我们自己所受的教养,是为了有所收获才采取行动,所以,我们不知道有一种不含有获取利益之欲望的行动。正确的教育,鼓励孩子对他人尊重体谅,而无需任何的诱饵和威吓。
克里希那穆提
如果我们不尊重孩子,而只是以奖赏引诱他,或以惩罚威吓他,那么我们便是助长了他获得利益的观念和恐惧感。由于我们自己所受的教养,是为了有所收获才采取行动,所以,我们不知道有一种不含有获取利益之欲望的行动。正确的教育是鼓励孩子对他人尊重体谅,而无需任何的诱饵和威吓。
克里希那穆提
大部分人看到的是创业成功的收获,往往没有看到创业过程中的艰辛和挣扎。创业不是适合所有人的,甚至不适合大多数人。那些摩拳擦掌的创业者们,准备好了吗?创业是一种生活方式的选择,不是时尚、成功和财富。
季琦
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