关于学生的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
学生
尤其是北大的学风是很自由的，学生上课、考试，都很随便，可以吊儿郎当。我就是冲着吊儿郎当来的。我寻找什么？寻找潇洒。
汪曾祺
表扬，促进学生加速的马车：不是聪明的学生常受表扬，而是表扬会使学生更聪明。
罗翔
激励学生珍爱体魄，身体是生命的载体。我们有责任传播知识，也有责任教导学生关注健康、珍爱生命。
罗翔
上坡时，请务必推他一把，要想让学生持续地保持旺盛的斗志，就要和学生共同努力，与其一起克服困难，在他上坡时，用力推他一把。
罗翔
价值来自标新立异：学生时代本应是做梦的时节，要放飞孩子心灵，不仅要帮助学生们缓解心灵上的压力，还应积极努力，激励学生做各式各样的梦。
罗翔
让诚实在学生心田绽放：一斤重的诚实，胜过一吨重的精明。
罗翔
请学生坐下来再说话：每个学生都是一朵小花，所以，你一定要蹲下身，才能欣赏他们的摇曳生长。
罗翔
分析法，消除习惯惰性障碍的有力武器：分析法能帮助学生准确地找出症结所在，将更有效地激励学生解决问题。
罗翔
眼神温柔点，冰冷石雕也可复活：温柔的眼神促成了学生的积极和活泼。
罗翔
小中见大，细节之处最传神：激励学生的艺术就体现在敏锐地捕捉具有教育价值的细节上。
罗翔
一步一步来，梦想终会成为现实：长远的目标可以引导学生奋斗的方向，但如果不关注当今当时当地的一举一动，那么，一道小小的沟坎很可能就会让他栽跟斗，使他对漫长的跋涉更加灰心。
罗翔
告诉学生“你能行”：对每一个在学海中翱翔的学生来说，自信心如同一对翅膀，能让他飞得更高更快，如果没有这对翅膀，他将永远在地面上徘徊不前，永远看不到前方那亮丽的风景线。
罗翔
授权，让枯木重绽新绿：让学生从小成为学习、生活的小主人，长大后才能成为社会的主人。
罗翔
关怀是最能烤热心灵的炭火：关怀就像串串珍珠挂在学生的心幕上，像朵朵鲜花盛开在学生的心室中。
罗翔
让每一个学生都学会感恩：真正的好学生是对每一个善良的人都知道如何去尊敬、去感恩的人！
罗翔
合作是成功的基础：未来的社会是一个科技的社会，是一个需要高度分工合作的社会。你的学生如果不懂协作，不懂团结，那么，他偿就无法赢得未来。
罗翔
批评，在踏雪无痕中进行：最受学生欢迎的批评方式，应该是善意的带有激励性质的批评。
罗翔
过去的成绩不是你骄傲的理由：当学生心中开始闪现出骄傲时，就给他们一瓢“凉水”，让这种火花自然覆灭，而不是任其借势壮大！
罗翔
宽容，为学生撑起一片自省的天空：宽容是一种非凡的气度，一种宽广的胸怀，一种高贵的品质，一种崇高的境界，更是一种特殊的教育方式。
罗翔
爱，让顽石开花：师爱是一颗闪耀着璀璨光芒的钻石，它的光辉可以为学生们树立一面不断前进的旗帜，为他们指明在学海中航行的方向，为他们黑暗的人生旅途点亮一盏灯。
罗翔