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努力
既然选择了这条路,你必须要成为一个可敬的对手,才对得起他们的努力。
房琪
我始终追求一个比昨天成功的自己,我也不认为自己有过人的才智,但我不信努力的成果会不如人。
刘墉
一个输了的人,如果继续努力,打算赢回来,那么他今日的输,就不是真输,而是“没有赢”。相反地,如果他失去了再战斗的勇气,那就是真输了!
刘墉
由于过度倚仗聪明,缺乏平时的努力,使展现出来的作品,骨子里不够坚实。
刘墉
98:那些适于我们,围绕我们的美丽与奇迹,是快乐、勇敢,以及实现愿望的努力。为什么不让那颗饱受滋养的心,信任自身存在的力量呢?难道心不能不辜负始终温柔地引领、教诲的灵魂,倾听灵魂之声,相信未来是值得过去所有的付出呢?
威尔•施瓦尔贝
正因为不擅长才要努力,才更要加把劲。
森田友代
不要给别人添麻烦,不要给努力的人喝倒彩。
森田友代
孩子自己想努力时,父母只要守望着孩子就可以了。
森田友代
目标是引导孩子努力去做的力量之源。
森田友代
让孩子觉得自己的努力得到了认可!
森田友代
如果努力学习却要受到欺负,那谁还会好好学习呢!
森田友代
学校不是培训学校,是不会有“小灶”的。不管你多么讨厌上课,但在校期间总要坐在座位上,既然如此,何不在学校里努力记住所学的知识呢!
森田友代
你已经这么努力了,如果把这份努力放在别处,肯定也能做好的。
森田友代
智和慧最大的区别:智是“急中生智”,慧是“定能生慧”。智是做加法得来的,是通过努力、情急之下的反应;慧是通过做减法去除盖在真相上面的东西,看到事物本来呈现的样子。
吴伯凡
在通往学术圣殿的路途中没有捷径,更没有秘诀,学习需要我们严于律己,同时付出努力,需要做到的关键是高效、主动和独立地进行学习。
萨尔曼·可汗
在西方人看来,智慧上的成就并不在于努力或者意志力,而是与生俱来的才能和能力。与东方人相比,西方人自然就会懒惰一些,他们的学习成绩自然会不如东方学生。
KBS Homo Academicus 制作团队
在中国人看来,当一个人未能达到某一目标的时候,就会认为不是自己的能力不够,也不是个人或者环境的原因,仅仅是因为自己不够努力。
KBS Homo Academicus 制作团队
掌握学生信息是新班师生沟通的基础,班主任要努力记住每个学生的名字。一个人的名字不仅仅是一个代号,更代表着他的尊严。爱学生,请从记住学生的名字开始,这是一个简单却重要的开始。
陈秋中
有目标的努力和没有目标的努力,效果是完全不同的。所以,设定目标是学风建设的起点。
陈秋中
马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。”我们要努力成为“高明的建筑师”,就是要通过实事求是、尽可能完善的规划,让美好的班主任生涯首先“观念地存在”于我们的脑际、心间,再经由我们脚踏实地的实践,使之逐渐成为现实。
陈秋中
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