正如近期《纽约时报》一篇文章所指出的那样：“几乎每一天，互联网都让我们如履薄冰。”
杰克·韦尔奇名人名言哲理格言警句语录 杰克·韦尔奇
何必用火刑具呢？他人即地狱！（如果你不能正确对待他人， 他人便是你的地狱。 如果你不能正确对待他人对你的判断， 他人的判断就是你的地狱。 如果你不能正确对待自己， 那么你也是自己的地狱。）
让-保尔·萨特
短景归秋，吟思又接愁边。
史达祖
曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前，我没有珍惜，等到失去的时候才追悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会，我会对那个女孩子说三个字：“我爱你”。如果非要给这份爱加上一个期限，我希望是，一万年。
周星驰
就全身心的瞄准一个目标，倾注一项事业，我们的遭遇挫折失败的机会才会减少，成功的概率才会增大。
邓丽君
如果一个人不能一遍又一遍地阅读一本书，那么阅读它根本就没有用。
奥斯卡·王尔德
出人头地，就是被人教训的过程。
金宇澄
钱比人更厉害一些，人若是兽，钱就是兽的胆子。
老舍
习惯能造就第二天性。
亚里士多德
意义不是由外界给予的，而是由我们自己创造的。
维克多·弗兰克尔
没有比创造者的创造力问题更激烈的辩论了。有些人觉得你必须时刻守护它，其他人则认为最高、最难和最重要的任务是放手。他们说，正如父母必须在某个时候将孩子放到外部世界去一样，创造者也必须释放创造物。否则你就会阻止它前进，扼杀它成长。那样你不仅不是它的创造者，还会成为它的刽子手。
布鲁斯·科维尔
诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
孔子
沉默容易使人跟朋友疏远。热烈的诉说和自由则使人们互相接近。
巴金
学生观是教师开放思维的核心，教师要树立科学合理的学生观，用发展的眼光、独特的眼光和系统的眼光看待学生。
姚计海
德鲁克认为创新来源于实践，而不是哪些人的灵光乍现，他认为创新方法可以学习。同时，他提倡有目的的创新，反对盲目的创新，他认为有目的的创新可以降低90%的风险。
宋志平
考核的标准是错不可以而对并没有用。
曾仕强
怀疑来自过分认真。无所用心的人从不怀疑，但也没有信仰。当然，这并不妨碍他们以信仰的名义绞杀怀疑者。
周国平
The secret source of Longfellow's humor is not joy but sorrow. There is no humor in heaven.
朗费罗幽默的秘密源泉并不是欢乐而是悲伤。天堂里没有幽默。
马克吐温
The challenge is to find the truth in the fiction.
挑战在于在虚构中找到真相。
亚历杭德罗·冈萨雷斯·伊纳里图
她站在窗前，看着窗外的世界，感觉自己像是一个局外人，与这一切都格格不入。她的内心充满了孤独和迷茫，不知道自己该何去何从。
迈克尔·坎宁安