每日文摘
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她在混乱的大街上穿梭,自由自在,不曾与任何人相撞,就像在黑暗中飞翔的蝙蝠。
加西亚·马尔克斯
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20句推荐
所以不要轻易地成为集体的一份子,这样很容易被别有用心的人利用,即使你以为自已只不过是随声附和了一下而已,实际上你已经成了帮凶。
古斯塔夫·勒庞
法国社会心理学家、社会学家、物理学家
我的泪小部分流到了脸颊,大部分流到了心里。
迟子建
女作家
境非独谓景物也,喜怒哀乐,亦人心中之一境界。故能写真景物、真感情者,谓之有境界。否则谓之无境界。
王国维
中国近代学者
聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是最大的错误。
歌德
最伟大的德国作家之一
与积极者同行,他们的能量能传递幸福。
埃里克·乔根森
《纳瓦尔宝典》作者
私有财产是任何人根据同样的规则都能够获得的,因为只有某些人在取得私有财产方面成功了,就把私有财产本身称作一种特权,那就使“特权”这个字失去它的意义了。
哈耶克
被广泛誉为二十世纪最具影响力的经济学家及社会思想家之一
"There is only one real sin, and that is to persuade oneself that the second-best is anything but the second-best."
多丽丝·莱辛
被誉为继伍尔芙之后最伟大的女性作家
中国人若以逼类划分人等,分为牛逼的、装逼的、傻逼的,是为三逼族群,牛逼的凤毛麟角,装逼的屡见不鲜,傻逼的漫山遍野。其实,不管是牛逼的、装逼的,还是傻逼的,归根结底到最后,都是逗逼的。即使在傻逼们眼里的牛逼的,自以为高大上,戳穿其画皮面具,也不过是逗逼一场。
王朔
痞子作家
哲学思考的起点常常是对常识的怀疑和批判。
童世骏
著名哲学学者与教育家
老师是扮演催化者或策变者的角色,老师只是安排学习的环境,让学生能独立思考与探索。学生是被期许能自己建构知识,老师不直接告诉答案,而是帮助学生为他们自己去找出答案,建构自己的意义;老师设计高层次的思考问题让学生去探索,而不是局限在记忆类的问题。
蔡文荣
教授
I love the process of improving.
诺瓦克·德约科维奇
单赛季三满贯
如宁静的星星一般明亮,从长久的怀疑中走出了纯洁的形象。
恩培多克勒
公元前5世纪的古希腊哲学家
无论专业化还是多元化,都会涉及选择新业务的问题。选择新业务是企业发展的大事,也是最难的事。企业要有选择地做业务,在专业性和风险管控之间进行反复考量,而不是有业务就做。
宋志平
中国企业改革与发展研究会首席专家
一个人如果能看穿这世界的矫饰,这世界就是他的。
乔治·艾略特
19世纪英语文学最有影响力的小说家之一
模糊,正是人生困扰之源。而人生也像是一场消除模糊的比赛,谁的模糊越严重,谁就越混沌;谁的模糊越轻微,谁就越清醒。模糊让人心生迷茫和恐惧,而迷茫和恐惧又使我们的认知、情绪和行动遭遇各种困扰,继而影响人生的走向。
周岭
《认知觉醒》作者
环保和可持续发展是我们企业的责任,也是我们未来的方向。
王传福
比亚迪股份有限公司创始人
"Love is not about possession. It's about presence."
阿里·史密斯
实验性叙事风格
没有一个人是住在客观的世界里, 我们都居住在一个各自赋予其意义的主观的世界。
阿德勒
个体心理学的创始人
在痛苦的情形中,为了了解自己深层的需要,我建议首先获得必要的倾听,以避免为充斥头脑的各种想法所束缚。
马歇尔·卢森堡
《非暴力沟通》 作者
我专注于我需要做的让自己变得伟大。
德雷克
连续两年销量冠军
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星,拾光而行