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一个人值不值得你穷极一生去喜欢,不是看他能对你有多好,而是看他心情不好的时候能对你有多差。
佚名
海不辞水,故能成其大。山不辞土石,故能成其高。明主不厌人,故能成其众。士不厌学,故能成其圣。
管仲
一个笼子在寻找一只鸟。你是作为一个笼子还是一只鸟,有时决定权并不在你手中。
弗兰兹·卡夫卡
排列优先顺序:尽管你几乎可以得到你想要的任何东西,但你不可能得到你想要的所有东西。
瑞·达利欧
企业管理的关键在于两个字:管人,管人的关键在于用人、育人,而管人、用人、育人的关键在于做人,先做人再做事。
严介和
所以批评家若不就事论事,而说些应当去如此如彼,是溢出于事权以外的事,因为这类言语,是商量教训而不是批评。现在还将厨子来比,则吃菜的只要说出品味如何就尽够,若于此之外,又怪他何以不去做裁缝或造房子,那是无论怎样的呆厨子,也难免要说这位客官是痰迷心窍的了。
鲁迅
人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。
马克吐温
心理学的方法必须尽可能精确。
The method of psychology must be as precise as possible.
爱德华·铁钦纳
我曾走过山,走过水,其实只是借助它们走过我的生命;我看着天,看着地,其实只是借助它们确定我的位置;我爱着他,爱着你,其实只是借助别人,实现了我的爱欲。
史铁生
她还是那么老丑,可是比往常添加了一些活力,好似她忽然变成另一个人,还是她,但多了一些什么。
老舍
教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。
卢梭
创新是经济发展的第一动力,但创新需要制度保障。
吴敬琏
The more you know yourself, the more you realize how powerful you are.
你越了解自己,就越能意识到自己有多强大。
艾丽西亚·凯斯
笑声对于一个人来说并不是一个糟糕的开始友谊,这对一个人来说是最好的结局。
奥斯卡·王尔德
坏女人给我麻烦。好女人令我厌烦。这就是她们唯一的不同。
王尔德
我非常爱我的粉丝们,他们是我做这一切的原因。
I love my fans so much. They're the reason I do what I do.
爱莉安娜·格兰德
对儿童来说,教育本就是一件带有“欣赏”味道的事情,但今天却常常与痛苦、折磨相联系,儿童们见到书就厌恶,就惧怕,其中的原因在哪里?从反面说,是因为学校的教育一直缺少“欣赏”的意识和手段;从正面说,就是学校能不能正确利用儿童的欲望。我们要知道,儿童有什么样的欲望,我们就适时朝着什么方向引导,满足他们的欲望,同时进行学习,这也必将能促进他们精神的丰富和发展。我们必须要使学生知道,他所念的书是对他自己有利的,而不是使他受苦受折磨的,如果能做到这点,学生就自然会对学习产生兴趣,他们也就自然可以被培养出“欣赏”的态度。
杜威
“地理书,”地理学家说,“是图书中最宝贵的。它们永远不会过时。山脉很少会改变它的位置。海洋很少会变得干涸。我们书写的是永恒的事物。”
安托万·德·圣-埃克苏佩里
数量劣势之军,可以采取更多地使用自己武器或者更加迅速地发扬火力的方式压倒数量优势之敌。
埃尔温·隆美尔
我这一辈子,不管走到哪里,都把自己当作一块砖,哪里需要就往哪里搬。
张富清
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