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欲戴王冠,必承其重,你输不起,就赢不了。
佚名
过去不是负担,而是基础。
The past is not a burden but a foundation.
斯万特·帕博
让每一分钱都要显示出它的最大价值。
约翰·洛克菲勒
活在这个时代,人们适应了挥霍能源,不会轻易改变习惯,即使能源短缺。
E・B・怀特
一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
拿破仑
The development of quantum computing is a journey into the unknown, where each step forward reveals new mysteries to be solved.
量子计算的发展是一次进入未知的旅程,每一步都揭示了新的谜题需要解决。
彼得·肖尔
人们不是不愿意花钱了。人们只是不愿意为不值得的东西花钱了。
刘润
要花费二十年的工夫,才能将一个人从植物状态(那时他寄居在母亲的子宫里)经过动物状态(那时他还是个婴孩)带到成人的阶段(那时他才开始有了理性的知觉)。又必须花三十年的工夫,才能发现他自己的一点点构造。更需要无尽的时间才能弄清楚他那灵魂的究竟。
伏尔泰
世界是一本书,不旅行的人只读了一页。
The world is a book, and those who do not travel read only one page.
奥尔罕·帕慕克
得意淡然,失意坦然。
俞敏洪
今而思之,如痛定之人,思当痛之时,不知何能自处也。
韩愈
成功不在于获得。因为总有另一件事。然后你再回头看,对我来说,通过我的进化,是的,我在很多方面都取得了成功——但对我来说,当谈到回报的最大乐趣时,有一种情感因素,也有一种智力因素。在感情上,我最大的快乐是我的人际关系。那是最大的快乐。在智力上,我的满足感是我确实觉得自己进化得很好,我正在尽最大努力为进化做出贡献。
瑞·达利欧
让生命有如夏花之绚烂,死亡有如秋叶之静美。
泰戈尔
教育分三个阶段进行:第一阶段从出生到二十岁,进行文艺和体育教育;第二阶段从二十岁到三十岁,进行科学教育,科目包括数学、几何、天文、和声学;第三阶段从三十岁到三十五岁,进行辩证法教育。
柏拉图
邪恶的人以邪恶的方式去爱,残暴的人以残暴的方式去爱,软弱的人以软弱的方式去爱,愚蠢的人以愚蠢的方式去爱。
托妮·莫里森
理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。
木村久一
认理不认人,不怕不了事。
谚语
手腕上的刀疤,月光照着会疼。
余秀华
各国变法,无不从流血而成。
谭嗣同
用之则行舍即休,此身浩荡浮虚舟。
王阳明
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