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每个人都是时不我与 岁不我待 每个人都知道珍惜时间 抓紧时间 可是他们不明白 时间是永恒的 无始无终 逝去的只是他们自己 腿上流血的人飞快地跑着 去迎接希望 去迎接死亡 得道的傻和尚在雨里慢慢地走 跑什么呢 前面不还是雨吗
冯唐
驱除胡虏,恢复中华,立纲陈纪,救济斯民。
朱元璋
战争的残酷,让我们更加珍惜和平的时光。
米哈依尔·肖洛霍夫
来说是非者,便是是非人。
周希陶
人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。
海涅
“实事”就是客观存在着的一切事。
莱辛
I don't write to be remembered, I write to be forgotten.
我不是为了被记住而写作,我是为了被遗忘而写作。
埃尔弗里德·耶利内克
俗话说:“亲其师,信其道。”学生尤其是小学生,大多是在喜欢上教师后才喜欢教师所教的学科,进而喜欢上学,喜欢学习更多的东西。
张贵勇
战争遥遥无期,我的青春也漫无止境。我既摆脱不了战争,也摆脱不了我的青春。
玛格丽特·杜拉斯
在这个世界上,重要的不是你站在哪里,而是你朝什么方向走。
于丹
我还从未写过一首政治歌。歌曲援救不了世界,我深有领会。
鲍勃·迪伦
这一切都是我,一切这样甘美,每一瞬间、发生的每一件事都叫我快活得发抖。
沃尔特·惠特曼
很少有胆怯者能弄明白他所有的害怕。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
“唯有穿鞋的人,才知道鞋的哪一处挤脚。”在教育的过程中,也唯有学生才知道自己的苦闷、需求与方向。
阿尔伯特·哈伯德
教育目标首先要解决“做怎样的人”的问题。通过教育,培养出的人应该具有“协作精神,同情心和服务他人的精神。应有健康的体格,养成卫生的习惯,并有相当的运动技能。应有研究的态度,充分的知识,表意的潜力。应能欣赏自然美和艺术美,养成欢天喜地的快乐精神,消泯惧怕情绪。
陈鹤琴
在温暖的下雨天,她仿佛是刚从紧闭的室内移到露天的植物,觉得自己又复活了;那浓厚的兴致,像是密集的枝叶,把她的心和忧愁,都隔绝开来。
莫泊桑
我知道钟情的人做事都不是毫无所为的。
大仲马
科学由事实构建,犹如房屋由石块建成;但事实的堆积并非科学,正如石块的堆砌并非房屋。
亨利·庞加莱
给自己一个机会,就给成功一个可能。
佚名
成功不是一蹴而就的,需要一步一个台阶往上走。对年轻运动员来说,亚运会就是战场。
谢震业
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