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每个人一般直接管理五到九人。假如有人不胜任,你就需要教他,同时帮他把活干了。管百人的时候,至少有两个层级,假如每层有20%人不合适,极端情况你有可能同时面对二三十人的直接管理。所以,管理要先过二三十人的管理,不要越级提拔,一步一步来。
雷军
技术本身没有好坏之分,但使用技术的人必须对其后果负责。
尼尔·波兹曼
讽刺让人难受,并非因为他在嘲笑或者他在攻击,而是因为他通过揭示世界的暧昧性而使我们失去确信。
米兰·昆德拉
The best stories are those that make you question everything.
最好的故事是让你质疑一切的故事。
J·M·库切
追求美是人的本性,我相信人们本能地而非理智地向往纯美纯情的意境,美不必强迫人接受。不然,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”那样的前人名句也就不会这样传之久远,深入人心。
霍达
建立在规则上的自由,才是真正的自由。
蒙台梭利
他们在城市没有家,他们在城市里迷失,犹如迷失在一个没有尽头的可恶的森林中,在喧嚣中他们听不到意志进行的脚步,在所有人心中,恐惧在生长。他们走得歪歪斜斜,所有的物体好似都悬在他们头上。没有人帮助他们。他们有过童年,现在已经失去,有过力气,如今患了病。
伊塔洛·卡尔维诺
现代科学是满足人类需求的催化剂。我们必须确保它惠及穷人中的最穷人。
纳伦德拉·莫迪
我当然不能像有些人想的那样把她杀了。你知道我爱她。那是一见钟情的爱,是矢志不渝的爱,是刻骨铭心的爱。
弗拉基米尔·纳博科夫
发明家的职责是使他的工作尽可能对公众有用和可及。
It is the duty of the inventor to make his work as useful and as accessible as possible to the public.
伊莱·惠特尼
真正的救赎不是逃避过去,而是勇敢地面对它,从中汲取力量,让自己变得更加坚强。
卡勒德·胡赛尼
从我们来到这个世界上的第一天开始,我们的每一个举动,每一个出发点,都是为了自己,都是为我们的需要而做。
卡耐基
经验知识基础是感官数据理论。
阿尔弗雷德·艾耶尔
悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。
柔石
有大长处的人必有大缺点,因为二者是相得益彰的。
王鼎钧
对年轻人而言,在真理逐渐模糊的时代,对真相的尊重,成为他们理解和进入世界最可靠的入口。单向度的金钱标准、消费主义的疯狂肆虐、信息时代对生命的占有、奴役、大学教育赤裸的就业导向,正构成我课堂下的年轻人,最真实的生命场景。他们必须拨开这重重迷雾,冲出无数疯狂的包裹,在个体虚幻的自由中,重建生命的踏实和妥帖。
黄灯
不要吃一次亏就全盘否定未来,也不要交一次好运就永不设防,两者都是命运玩弄了。
王鼎钧
制定规则时,要解释清楚背后的原则。
瑞·达利欧
教匠(教师)与教育家不同:前者靠吃饭,后者为教育而教育。
梁实秋
青年人先可以将中国变成一个有声的中国:大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开古人将自己的真心话发表出来。
鲁迅
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