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在一个年幼的孩子左右跟随四年是一回事,担任他的向导25年是另一回事。你会在儿子已经长大的时候给他找家庭教师,而我则想在他还没有出生时就先找好一个;你找的人可能每过五年就换一个学生,而我请来的人则永远都只有一个学生。你会把老师和家庭教师加以区分。这是又一个愚蠢的想法!你要把门徒和学生也加以区分吗?教育孩子只有一种科学。那就是人的职责。不管色诺芬(Xenophon)对波斯人的教育说过些什么,这种科学都是一个整体,不能分割开来。此外,我更愿意称呼有这种学问的人为家庭教师,而不是老师,因为对他来说问题更多的在于引导而不是教导。他不应当给出学生准则,而是应该让学生去发现准则。
卢梭
备者,国之重也。
墨子
一家公司可以通过重组摒除官僚制度与规模的裁减来提高生产力;然而,若没有文化上的改变,就无法维持高生产力的增长。
杰克·韦尔奇
Take one simple idea and take it seriously.
选择一个简单的理念,矢志不渝地去执行。
查理·芒格
我们中国的女性,常常就是这样默默地把她们的美德和爱心都埋藏在自己的小天地里,而不为人知。
琼瑶
人在不同的境遇中会发挥出不同的能力。
普罗泰戈拉
不能听命于自己者,就要受命于他人。它的根就越要伸向黑暗的地底。
尼采
一套救赎理论只有从“存在等于痛苦”这个公式出发才有意义。
齐奥朗
成长啊,有时候要看长远,让自己明白意义,心生动力;有时候要看得近些,让自己不惧困难,欢快前行。
周岭
人生如同日记,每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时,心情是何等谦卑啊!
巴金
眉如翠羽,肌似羊脂。脸衬桃花瓣,鬟堆金凤丝。秋波湛湛妖娆态,春笋纤纤娇媚姿。斜亸红绡飘彩艳,高簪珠翠显灿烂。说甚么昭君仙颜,公然是赛过西施。柳腰微展鸣金佩,莲步轻移动玉肢。月里嫦娥难到此,九天仙子怎如斯。宫妆巧样特别类,诚然王母降瑶池。
吴承恩
爱情里,没有谁尊谁卑,谁不能平视你,请你远离他;所有的表白都应被珍视,所有的牵手都应被祝福,不要轻易去仰望谁,不要违心去骗自己;爱就深爱,别怕输,肤浅的爱容易干涸;弃就彻底,别回头,苍白的眷念没有任何意义;爱了,勇敢些,别放过机会,不爱了,绝决些,要学会放过自己。
阿诺德·施瓦辛格
‘德艺双馨’是我奋斗的目标,是被观众评价的,不是自己随便说的。我出任这些公益活动的形象大使,最大收益是感受到,富有爱心的人更受别人尊敬。
孙俪
Leadership is about inspiring people to achieve more than they thought possible.
领导力是激励人们实现他们认为不可能的事情。
西蒙·沃尔夫森
爱不是给予对方期待,而是接纳对方的存在。
李崇建
共产党人是唯物主义者。
毛泽东
土壤不健康,植物无法健康生长,我们就可能挨饿或营养不良。
朱永官
在变革时代,最大的风险是不变革。
徐雷
大企业和中小企业是大河和小河的关系,大河有水小河满,大河无水小河干。
宋志平
世界之运,由乱而进于平,胜败之原,由力而趋于智,故言自强于今日,以开民智为第一义。亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之。
梁启超
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