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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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生活就是这样,在我们都是小孩子的时候,一个人和一个人可能有家庭条件的区别,但孩子本身的差别并不明显,可一旦长大,每个人的生活道路会有多大差别呀,有的甚至是天壤之别!
路遥
我们是我们一再重复的行为。因此,卓越不是一种行为,而是一种习惯。
We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act, but a habit.
威尔·杜兰特
时间的伟大在于它永远能自圆其说。
史铁生
问题分两种,一种是封闭式的问题(Close-ended Question),另一种开放性的问题(Open-ended Question)。
熊浩
人的天性各不相同,有很大的差异性。……这个世界如果没有矛盾,就会变得空乏无味。我相信,在教育中如果排除差异化,那就是毁灭生活。
怀特海
以权利合者,权利尽而交疏。
司马迁
这个国家对自己的人民非常苛刻。但是人民似乎从来也不追究国家应该承担的责任。从某些方面看,这简直是太奇怪了。因为人民确实从不追究国家的责任。
科马克·麦卡锡
每一个人生下来都拥有一项资产,它比其他所有的资产价值都高,就是他最后的一口气。
马克吐温
我小时候的理想很多,后来被社会现实慢慢地修正。有什么机会就抓住什么机会,就像《士兵突击》里的许三多一样,把每个机会都当作救命稻草,牢牢抓在手中。没有理想、没有目标是不行的。
宗庆后
够被表述、被思想的必定是存在。
巴门尼德
对富有的单身汉应该客以重税。让某些人比其他人更快乐是不公平的。
Rich bachelors should be heavily taxed. It is not fair that some men should be happier than others.
奥斯卡·王尔德
如果非要说,什么是核心竞争力,可能快速学习的能力是核心竞争力,它会让你不局限在某一个特定的领域,使你长期不断进步,当你需要新的能力的时候,能够抓住新的机会。
王慧文
山雨欲来风满楼。
许浑
当他的生命永远地定格在最灿烂的青春年华,那首《再别康桥》似乎成了他最高昂的绝唱。
吴韵汐
在讨论艺术对于孩子究竟意味着什么之前,我们应时刻铭记在心的是:永远不要以我们的审美来引导孩子的艺术创作。最终结果并不重要,重要的是创作过程对孩子的个人体验和成长有帮助,这远比令我们开心却妨碍孩子成长的最终作品重要。
维克多·罗恩菲德
欲得到你喜欢的东西,应先学会喜欢你已有的东西。
歌德
The more you read, the more things you will know. The more that you learn, the more places you'll go.
你读得越多,知道的事情就越多。你学得越多,去的地方就越多。
理查德·派克
我们不是要改变世界,而是不让世界改变我们。
邓飞
由于塔希提正露出灿烂的笑容,它在微笑的同时,也把无限的情感向你展现出来,它就如同一个漂亮的妇人,不仅优雅,又不失浪漫地把她所有的美和魅力都展现出来,特别是船只刚抵达帕皮提港口时,你真的会被它完全吸引。在码头边停靠的双木帆船都很简洁,这座小城在海湾的怀抱下是那么干净,优雅,而在蔚蓝的天空下,法国火焰式的建筑物却是那么耀眼,像在极力喊一样,把自已美丽的色彩都展现出来。它们极具肉感,胆大到似乎把羞耻都忘到了一边,让你瞪圆了眼睛,也张大了嘴巴。当轮船离码头越来越近时,一起涌向岸边的人都手舞足蹈着。他们高声笑着,闹着,每个人都挥舞着手臂。从轮船向岸上看,这里全都是棕色的面孔。在炎热的碧空下,你会觉得眼前转动着各种夺目的色彩。不管是从船上下行李,还是海关检查,这里都是熙熙攘攘的,所有人似乎都向你露出灿烂的笑容。天气热极了,你被灿烂的颜色闪瞎了眼睛。
毛姆
从前禅宗和尚曾说,“菩提达摩东来,只要寻一个不受人惑的人。”我这里千言万语,也只是要教人一个不受人惑的方法。被孔丘、朱熹牵着鼻子走,固然不算高明;被马克思、列宁、斯大林牵着鼻子走,也算不得好汉。我自己决不想牵着谁的鼻子走。我只希望尽我的微薄的能力,教我的少年朋友们学一点防身的本领,努力做一个不受人惑的人。
胡适
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