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你不应该为了当老板而开公司,你必须真心喜欢某样东西,我了解的每家成功公司的创业都是由于:没人相信他们的想法会成功,最后只好自己开公司。苹果就是这样,Pixar和Intel也是如此。你必须热爱自己的想法并愿意为它冒险,开公司很难,如果没有热情,你早晚会放弃。我做的最难的事情就是创业开公司,但也是最有意思的事情。
史蒂夫·乔布斯
在这个弱肉强食的世界,贫穷绝无高尚可言。
乔丹·贝尔福特
泛在学习,顾名思义就是指无时不在、无处不在的学习,是一种任何人可以在任何地方、任何时间,用任何方式获取所需的任何信息的学习方式。也有人将之称为无缝学习、普适学习和无处不在的学习等。泛在学习的目标,就是创造可以让学生随时随地、利用任何终端进行学习的教育环境,实现更有效的以学生为中心的教育。在泛在学习环境中,学生根据各自的需要,在自由的时间、多样的空间,以多样的方式进行学习,把所有的环境都变成学习的空间。
朱永新
大胆的假设,小心的求证。
胡适
所谓勇气,就是对恐惧的克服。
西蒙娜·薇依
牛津出首相,剑桥出科学家。
吴军
如果一个人扼杀了感官意义上的偶然之我,却喂养思想意义上博学多能的偶然之我,他是不会寻得自我的。
赫尔曼·黑塞
复杂系统内部充满着难以察觉的相互依赖关系和非线性反应。“非线性”是指当你把药品的剂量增为两倍,或将工厂的员工数量增为两倍时,所得效果并非初始效果的两倍,而是要么更多,要么更少。
塔勒布
吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。
雷锋
The best way to learn econometrics is by doing—working with real data and real problems.
学习计量经济学的最佳方法是通过实践——处理真实的数据和真实的问题。
乔舒亚·安格里斯特
我们觉得吵架很无聊,争来争去,改变不了什么。我们讲定,以后不妨各持异议,不必求同。遇事两人一商量,就决定了,也不全依他,也不全依我。
杨绛
这是最好的时代,也是最坏的时代。西方文化的贡献,促进了物质文明的发达,这在表面上来看,可以说是幸福;坏,是指人们为了生存的竞争而忙碌,为了战争的毁灭而惶恐,为了欲海的难填而烦恼。在精神上,是最痛苦的。在这物质文明发达和精神生活贫乏的尖锐对比下,人类正面临着一个新的危机。
南怀瑾
凡认真追求真正恒久的荣耀者,必放弃世俗的荣耀。
安德烈·纪德
有悲哀的地方就是神圣的所在。
奥斯卡·王尔德
世界和我们的人生处于一个永远变化之中。这是一个事实。因此,要为人生寻找一个意义。不能依靠虚构一个不变的世界。而应该在肯定变的前提下寻找。这样找到的意义对于我们才是有价值的。
尼采
做产品要有耐心,要能持续优化,不能急于求成。
张一鸣
勇气是知道什么无需恐惧。
柏拉图
发丘印,摸金符,搬山卸岭寻龙诀。
描述了盗墓四大门派(发丘、摸金、搬山、卸岭)各自的特点和工具。
天下霸唱
不经博弈,难有共识。
王兴
书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。
项羽
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