如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
孔子
佛由心生，佛即是觉，旁人只能指点，却不能代劳。
金庸
在生活中，人际相处大概就是喜欢，讨厌和无感的三种态度。
岸见一郎
你必须了解当地情况才能在全球市场上成功运营。
You have to understand the local context to operate successfully in global markets.
伊凡·格拉森伯格
世界以痛吻我，要我报之以歌。
泰戈尔
世界是一切实际情况的总和。
The world is everything that is the case.
维特根斯坦
智能化不是替代人类，而是增强人类的能力。
Intelligence is not about replacing humans, but enhancing human capabilities.
王海峰
产品的核心是用户价值，技术只是实现手段。
张志东
底层逻辑是基石，顶层认知是指南针，二者缺一不可。
水木然
假如你吃了一个鸡蛋，觉得味道不错，何必要去看看那只下蛋的母鸡呢？
钱钟书
资本充足率是银行稳健经营的底线，但不是应对危机的万能药。
李健
培养孩子良好习惯的六大步骤。步骤一：提高认识。我们可以通过讲故事/让孩子分析案例等各种方式来进行，使他们切身感受到习惯的重要性，主动养成好习惯。步骤二：明确规范。与孩子一起讨论制定行为规范。要共同协商制定培养目标，三个月或半年培养一个习惯，不宜贪多贪快。步骤三：榜样教育。一般来说，各个领域的杰出人物都有好习惯，而少年儿童最崇敬榜样，用各种方式进行榜样教育是最有效的。步骤四：持久训练。一个行为的形成一定要训练21天到90天以上。要进行分析/评估/引导/训练等，这些都是不可缺少的环节。步骤五：及时评估。习惯培养过程需要用各种方式评估/表扬/引导，孩子一定要及时地表扬。步骤六：形成环境。谁出现了好的行为，在班里或家里都会得到鼓励/支持/欣赏；谁有不良的行为出现了，大家会批评帮助，这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
孙云晓
我想念弥彦，我信任长门，我爱他们。我要成为支撑弥彦和长门这两座桥梁的支柱。
岸本齐史
我们的同情心可以帮助我们建立更加和谐和包容的社会关系，从而促进社会的稳定和发展。
亚当·斯密
如果不努力，未来只能是个梦。
佚名
没有信仰就不会有美德。
亨利克·显克维支
培养人，就是培养他对前途的希望。
马卡连柯
技术将引领我们进入能源勘探的新领域。
Technology will lead us to new frontiers in energy exploration.
伊戈尔·谢钦
你在静而动，像你的眼睛在说话，在表白，我在传神般的想，我在神韵里去爱，脉脉含情，好有传输的美，好有洞察的爱，象心随眼而动，在告白，在抒情，在感悟。
佚名