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真正的思想家最最向往的是闲暇。与此相比平凡的学者却回避它,正因他不知道如何处理闲暇,而此时安慰他的是书籍。
尼采
工欲善其事,必先利其器。
孔子
如果不能成为别人生命中的礼物,就不要走进别人的生活。
尼尔·唐纳德·沃尔什
人真正的能力,应该包括抑制欲望、全力投入工作的克己心在内。不管你有多大的能力,但不能战胜自己贪图安逸之心,不肯努力奋斗,不能发挥天赋之才,从这个意义上讲,就是缺乏发挥自己能力的能力。人生如戏,所需要的能力不仅仅是脑细胞的多寡。
稻盛和夫
思就是在的思,……思是在的,因为思由在发生,属于在。同时,思是在的,因为思属于在,听从在。
马丁·海德格尔
有时候,要去理解一个事情,我们需要做一些推理,我也常做这样的事情。不过,推理的一个原则是,一定要把当事人自己的言行当作推理的依据,而不能将其他人对这个人的描述当作依据,因为理解太难了。太多时候,第三者的描绘乃至推测都是不成立的。
武志红
没有人永远年轻,但永远有人年轻。
刘润
品行节操有遭到毁谤而不完美的,罪过有累积而不能免除的,名声有不清白的,这不是由于他们才能低下,也不是品行违反情理,更不是头脑糊涂,主意不高明,而是碰上了外来的灾祸,接连受到损害的缘故。
王充
教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
陶行知
科学与农业的结合将为农民创造更美好的未来。
The integration of science and agriculture will create a brighter future for farmers.
张改平
The best mathematics is not just logical; it is intuitive and creative, blending rigor with imagination.
最好的数学不仅仅是逻辑的;它是直观和创造性的,将严谨与想象力结合在一起。
米哈伊尔·格罗莫夫
剧院有一些让我指尖发痒的东西。艺术家有很多不同类型,坦率地说,我希望我是另一种。看着人们的脸,你会感觉还有很多工作要做。
沃莱·索因卡
人生的道路有千万条,教育的意义是帮孩子找到属于他的那条——哪怕它蜿蜒曲折,与众不同。
朱永新
梦的内容是由于意愿的形成,其目的在于满足意愿。
弗洛伊德
在世界上,一切都不过暂时的存在,终于都是要死的。除开善良,心肠的善良之外。
西奥多·德莱塞
对待别人就是对待第二个自我,尊重身边的弱关系,磨炼同理心和洞察力。
梁宁
幸福一经被拒绝,就不值得我们再去看中它了。
简·奥斯汀
想让别人认可,这或许是文明人最根深蒂固的本能。
毛姆
古人说仁者爱山,智者爱水。在磅礴秀美的山水之地,触抚绿色,灵性和力量流淌入心。
毕淑敏
让我们记住,公正的原则必须贯彻到社会的最底层。
西塞罗
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