Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune.
与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。
柏拉图名人名言哲理格言警句语录 柏拉图
日子开始过，我没你照样过，我不会很难受，我会默默的接受。
周杰伦
孝莫假意，转眼便为人父母。
周希陶
法律的天平应当向劳动者倾斜，因为他们往往是劳动关系中的弱势一方。
周贤日
最可怕的事情是完全接受自己。
荣格
你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。
爱因斯坦
水产养殖的未来在于平衡生态健康与经济可行性。
The future of aquaculture lies in balancing ecological health with economic viability.
彼得·范德米尔
婚姻的第一课，是学会尊重对方独有的生活之道。
卡耐基
那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。
韩寒
从那天开始，如果我要去哪里，我就跑着去。
From that day on, if I was going somewhere, I was running.
温斯顿·格鲁姆
火药画不是破坏，而是另一种形式的创造。
蔡国强
做任何事，一旦认真，就不会好玩。
亦舒
一个人最大的愚蠢是习惯性反驳，只要利益不冲突，别人讲的话，一般不需要反驳。
莫言
世界大部分不幸也许都有补救之法，但其中最不幸的却无药可救，那就是人类的冷漠。
海伦·凯勒
对儿童来说，教育本就是一件带有“欣赏”味道的事情，但今天却常常与痛苦、折磨相联系，儿童们见到书就厌恶，就惧怕，其中的原因在哪里？从反面说，是因为学校的教育一直缺少“欣赏”的意识和手段；从正面说，就是学校能不能正确利用儿童的欲望。我们要知道，儿童有什么样的欲望，我们就适时朝着什么方向引导，满足他们的欲望，同时进行学习，这也必将能促进他们精神的丰富和发展。我们必须要使学生知道，他所念的书是对他自己有利的，而不是使他受苦受折磨的，如果能做到这点，学生就自然会对学习产生兴趣，他们也就自然可以被培养出“欣赏”的态度。
杜威
热闹荣华之境，一过辄生凄凉；清真冷淡之为，历久愈有意味。
热闹荣华的光景，过后即生空虚凄凉；而清淡脱俗的作为，才能历久而更有意味。
金兰生
我不是榜样，我只是一个成功的人。
I’m not a role model, I’m just a guy who made it.
德雷克
这世界有无数不起眼的人，但请别看不起不起眼的他们。因为这世界其实是由多数不起眼的人组成。
伊能静
尽管我们告诉自己，我们才是对类比发号施令的人，但事实刚好相反：我们处在自己拥有的大量无意识类比的股掌之中。这就像是一个有权有势的统治者，实际上是在顺从民心。因为，若他总是反对自己的人民，很快就会被人赶下宝座。到头来，才发现这位权倾一时的“领导”，只不过是一个眼观六路的随从。
道格拉斯·理查·郝夫斯台特
没有家长学校，我们就不能设想会有完满的家庭——学校教育。
苏霍姆林斯基