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每个人都不是一座孤岛,一个人必须是这世界上最坚固的岛屿,然后才能成为大陆的一部分。
海明威
一个人动机纯正,完全为公,就是随机应变。
曾仕强
The secret of theory is that truth does not exist.
理论的秘密在于,真理并不存在。
让·鲍德里亚
你要克服的是你的虚荣心,是你的炫耀欲,你要对付的是你时刻想要出风头的小聪明。03/情绪稳定的人,本质上没有弱者,真正的强者是说软话做狠事。
毛姆
问我失去荷西的心情如何?上说“我给你的都负担得起”可是在面对不能失去的时候,会觉得自己负担不起,怕自己变成半个。
三毛
似乎整个漫长的精神史都是朝向一个唯一目标的历程:认识自己本身,这对于精神来说是何等伟大的工作。
黑格尔
三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷!
天蚕土豆
这世上,谁也不能陪谁一辈子。
桐华
He has all the virtues I dislike and none of the vices I admire.
他的美德我都不喜欢。我喜欢的坏他也都没有。
丘吉尔
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
鲁迅
历史研究的目的在于揭示真相,而非简单地服务于现实需求。
陈锋
Every one is a moon and has a dark side which he never shows to anybody.
每个人都是一个月亮,总有一个阴暗面,而他从来不会让人看见。
马克·吐温
如果我们研究科学史,我们会看到两种相反的现象……有时简单隐藏在复杂的表象之下;有时,简单是显而易见的,它掩盖了极其复杂的现实。……毫无疑问,如果我们的调查手段越来越深入,我们应该在复杂之下发现简单,然后在简单之下发现复杂,然后在复杂之下再发现简单,以此类推,我们无法预见什么时候是终结。我们必须在某个地方停下来,让科学成为可能,当我们发现简单时,我们必须停下来。这是可以建立科学的概括大厦的唯一基础。
亨利·庞加莱
没什么,我只是告诉你我生性浪漫。
雷蒙德·钱德勒
传统课堂教学是指教师给学生班级集体传授知识和技能的全过程。相对“个别教学”而言,传统的课堂教学也被称作“班级授课制”。有学者对传统课堂教学的典型风貌进行了精彩的描述:“教师一五一十地讲授教案中的知识”“学生聚精会神地聆听”“教师巧妙地设问,学生异口同声地回答”“教师按部就班地完成预定的教学内容”……这样的描述听起来很精彩、很生动,但是,课堂教学的现实状况果真是如此吗?
刘邦奇
很多人心怀远方,却缺乏动身的勇气。
费尔南多·佩索阿
The state is the most important institution in human society because it is the only one that can legitimately use force to maintain order.
国家是人类社会中最重要的机构,因为它是唯一可以合法使用武力来维持秩序的机构。
弗朗西斯·福山
英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。
许浑
所谓的分数、学历、甚至知识都不是教育本质,教育本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
莫言
我相信人最难做到的是始终如一,而最易做到的是变幻无常。
蒙田
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