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失败并非坏事,一次失败能教会你很多,甚至比你大学里所学的还有用。
比尔·盖茨
总盯着过去,你会瞎掉一只眼;然而忘掉历史,你会双目失明。
罗曼·罗兰
尝项上之一脔,嚼霜前之两螯。烂樱珠之煎蜜,滃杏酪之蒸羔。蛤半熟以含酒,蟹微生而带糟。盖聚物之天美,以养吾之老饕。
苏轼
四大欲散,浮云已空。
张伯端
你如果出色地完成了某件事,那你应该再做一些其他的精彩事儿,不要在前一件事上徘徊太久,想想接下来该做什么。
史蒂夫·乔布斯
一个社会的数字能力越强,这个社会就变得越脆弱。
亨利·基辛格
我不是圣人,我是罪人。
I'm not a saint, I'm a sinner.
艾米纳姆
攻击对手最狠的方式:避开就事论事,直接给对方扣上一顶大帽子,从人品的角度全面否定这个人,这样他所有的言行就没有公信力了,没有任何还手的余地!人们一旦被贴上人品有问题的标签,即使再有理有据,也难以挽回形象,其观点也不会被大众所信服。
莫言
以为自己了不起而无须求人是愚蠢的;而以为别人离不开他,没有他就不行的人,就更是错上加错了。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心。在真正的共同体模式中,课堂上教师和学生同时专注一件伟大事物,在这样的课堂上,让主体 —— 不是教师或学生 —— 成为我们专注的焦点, 以教师为中心和以学生为中心教育的最优特质获得融合和超验升华。
帕克·帕尔默
Success is not about the destination, it's about the journey.
成功不在于目的地,而在于旅程。
杜阿·利帕
说你做不到的人,都是人生的失败者。
约翰·洛克菲勒
有效决策的五个条件:问题性质、边界条件、正确方案、执行措施和重视反馈。
彼得·德鲁克
连接的深度:第一任伴侣的连结往往都会超过第二任伴侣的连接,连接并不一定是爱,痛苦、恨与罪恶感的强度也是。
伯特·海灵格
"The happiness we found, the moments we felt, they’re all real."
我们找到的幸福,我们感受到的瞬间,都是真实的。
防弹少年团
学校是郑重讨论性的问题的地方,是使男孩子明白卫生、节欲等问题的地方,也是使年纪比较大的孩子明白性病危脸的地方。
马卡连柯
要有近乎懒惰的沉稳,充分利用市场的愚蠢。
巴菲特
因为“笨”,他们看到了头顶上方的星辰却不去思考;因为“笨”,对于要学习的事物,他们会先问有什么用;因为”笨“,他们感兴趣的不是细节,而是大概;因为”笨“,他们都一个样,诸如此类。
奥尔罕·帕慕克
远别虽非等于死,至少变得陌生。回家只像半生的东西回锅,要煮一会儿才熟。睡眠这东西脾气怪得很,不要它,它偏会来,请它,哄它,千方百计勾引它,它拿身分躲得影子都不见。
钱钟书
Escribir es una forma de resistencia, de mantener viva la memoria.
写作是一种抵抗的方式,是保持记忆鲜活的方式。
胡安·赫尔曼
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