孩子们只有对自己发明的东西才有真正的理解,每当我们试图太快地教他们一些东西时,我们就阻止了他们自己去重新发明它。
Art is not what you see, but what you make others see.
所有人类的错误都是不耐烦,过早地中断有条不紊的程序,对表面问题进行明显的围栏。