学校教育应当使受教育者一辈子受用。
竺可桢名人名言哲理格言警句语录 竺可桢
甚至神也不愿听不幸者的表白。
村上春树
"The past is always listening, waiting for us to turn our backs so it can whisper in our ears."
过去总是在倾听，等待我们转身，以便在我们耳边低语。
胡安·加夫列尔·巴斯克斯
Success in business comes from understanding your customers better than anyone else.
商业成功源于比任何人都更了解你的客户。
里克·梅德林
衡量一个人是否幸福，不应该看他拥有多少高兴的事，而应该看他是否正为一些小事烦恼着。只有幸福的人，才会把无关痛痒的小事挂在心上。
叔本华
在过去10年里，美国股市平均投资收益率在全球股市中仅仅排名第八，因此，你可以购买那些投资于海外股市且业绩表现良好的基金，从而分享美国以外其他国家股市的高成长。
彼得·林奇
如果你计较，生活中的琐事也会伤害到你；如果你释然，风雨也无所畏惧。人生，是认清与看淡，也是执着与勇敢。尽心尽力之后，再顺其自然。在感情中，真正能伤害你的，往往是你心存幻想的期待。在生活中，真正能打败你的，往往是你敏感脆弱的内心。
董宇辉
从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！
朱自清
真正的音乐是发自内心的，不是做给别人看的。
Real music comes from the heart, not for show.
周杰伦
Other people matter.
他人很重要。
克里斯托弗·彼得森
因此，一切疏忽都经过深思熟虑，一切邂逅相遇都是事先约定，一切屈辱都是惩罚，一切失败都是神秘的胜利。
博尔赫斯
数学是上帝用来书写宇宙的语言。
Mathematics is the language with which God has written the universe.
迈克尔·阿蒂亚
第一层为班级管理方法系统的“思想性方法层”——“基本策略”，包括以“成事育人”为核心取向，以“培育自觉”为教育基础，以“交往共生”为教育方式三条班级管理的基本策略。
李伟
世上有诸多为自己的想象和胆小所夸张的伤悲，可以呼天抢地，痛不欲生，用以博取同情或者借以自我倒戈。然而人若心中真有大悲，却通常沉默不语。
七堇年
控制的两分法的第一步，是思考担心的事情里，哪些是自己能控制的，哪些是控制不了的，并把注意力转移到自己能控制的部分。对于没办法完全控制的事情，可以使用控制的两分法的第二步：把能控制的部分找出来，并作成计划，努力把它做好。
陈海贤
把自己和别人的人生课题分开来，基本上一切人际关系矛盾都起因于对别人的课题妄加干涉或者自己的课题被别人妄加干涉。辨别究竟是谁的课题的方法非常简单，只需要考虑一下某种选择所带来的结果最终要由谁来承担？
岸见一郎
形成于思荒于嬉，业精于勤毁于随。
韩愈
当人抛弃信仰时，可望搬进迷信来。
罗曼·罗兰
如果有一天我们再见面，时间会不会倒退一点，也许我们都忽略，互相伤害之外的感觉，如果哪一天我们都发现，好聚好散不过是种遮掩，如果我们没发现，就给彼此多一点时间。
梁静茹
我希望我拍多一点好的电影，还有就是希望他们多支持好的电影，不好就不要支持了，就这样。
吴镇宇