绝对的丑陋是没有的。
约翰·罗斯金名人名言哲理格言警句语录 约翰·罗斯金
一切事物在出自造物主之手时都是完美的，而一旦到了人手中就变坏了。
卢梭
在你孤独、悲伤的日子，请你悄悄地念一念我的名字，并且说:有人在思念我，在世间我活在一个人的心里。
普希金
一条毛巾挂在身后的皮带上，让它像尾巴似的拍打着我的屁股。
余华
Poetry is the original language of Being.
诗是存在的原初语言。
马丁·海德格尔
我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。
三毛
真正的友谊是一种缓慢生长的植物，必须经历并顶得住逆境的冲击，才无愧友谊这个称号。
乔治·华盛顿
你必须改变自己，才有出路。
马云
天要暗了，最後一道夕阳的馀光即将消逝。那场球赛，我们一败涂地，大家垂头丧气地默默离开。我们还是做出胜利的手势吧！多年以後，谁会记住那场令人沮丧的球赛呢？只会看见相片里我们灿烂的笑容。
几米
假如这是一株玫瑰——它总会开花的。
歌德
细腻与风雅原是朴实的人必然具备的长处，在他身上使他的谈吐更耐人寻味，不亚于主教的辞令。
巴尔扎克
16.奇妙的学习不但能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。
罗素
我宁愿做一个失败的作家，也不愿做一个成功的商人。
佚名
In the end, we only regret the chances we didn't take.
最终，我们只会后悔没有抓住的机会。
迈克·麦科马克
我们常常使用一些含沙射影的语言赞扬人，其实目的在于使别人看到那些被赞扬的人身上，有我们不敢以其他方式揭露的缺点。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
刚从学校毕业，血性未凉，书生意气，教条主义特别严重，守着几条原则，以为那是真的。
阎真
不喜欢就是不喜欢，没有为什么，就像一阵风刮过，你要做的是，拍拍身上的灰尘，一转身沉静走开，然后，把这个不喜欢自己的人忘掉。
莫言
限定人生目的，使人生变得简洁。
村上春树
经验范围的扩大，成为艺术教育中，甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准，对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如，假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹，教师要她把涂抹的面积扩大，或将整张纸画满，将会徒劳无功，因为光是指示，根本不能刺激她使用大动作，亦不会使她发现纸张的意义。因此，她的参考范围必须予以扩大，也就是说，涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作，从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中，我们可以向爱莲说：“你到过溜冰场吗？”“告诉我你是怎样溜冰的？”“假如这张纸是溜冰场，让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作，终而学到了更多。对儿童而言，一个区域在经验上已与另一区域连结，这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大，使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显，只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
穷人不会迁怒于自己的命运，而是通过降低标准来增强自己的忍耐力。
阿比吉特•班纳吉