芒格的意思很明确：只有对于具有垄断优势的企业，科技的提升才能将带来的成本降低效果留在公司。
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格
天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。
老子
一致性沟通：同时关注自我、他人和情境。
维吉尼亚·萨提亚
在家由父，出嫁从夫。
在家听从父亲的，出嫁则服从丈夫。
周希陶
有时候，我们离开一个人，过了一段时间，还以为已经把他忘记了……突然，一份回忆涌上心头，他又活生生就在那里，所以，就好像我们对自己父母的爱，我们又怎么能够想象这一份爱有一天竟然会消失于无形呢？
马克·李维
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
爱因斯坦
最好的故事是那些让你感觉活着的故事。
"The best stories are the ones that make you feel alive."
苏珊·帕特隆
给自己时间，不要焦虑，一步一步来，一日一日过，请相信生命的韧性是惊人的，跟自己向上的心去合作，不要放弃对自己的爱护。幸福不是别人给予的，而是自己创造的。每个人都有自己的成长节奏，不要着急，做好自己该做的事，一切美好都会到来。
弘一法师
创新首先是一个信念问题。为什么硅谷那么有创新精神？首先是敢。Chatgpt出来时，整个国内对做前沿创新都缺乏信心，从投资人到大厂，都觉得差距太大了，还是做应用吧。但创新首先需要自信，这种信心通常在年轻人身上更明显。
梁文锋
智慧教学应用层主要是智能化教学应用流程，提供教师的“教”与学生的“学”的应用程序和方式，实现对课前、课中、课后的全过程沟通交流和信息服务支持。教学应用流程即智慧课堂的教学应用程序，由课前、课中、课后三个环节组成。课前环节包括学情分析、预习测评、教学设计，课中环节包括课题导入、探究学习、实时检测、总结提升，课后环节包括课后作业、微课辅导、反思评价等。
刘邦奇
对于别人的要求，要思考一下，拒绝还是接受，底线在哪里。付出，问心无愧；拒绝，大方坦荡。不绑架他人，也不被他人绑架。
理微尘
我还是一样没有办法喜欢妖怪，不过，是好是坏都是一场邂逅。
村井贞之
49、 生小孩的前提是，你已经证明了人生是快乐的。——米兰·昆德拉
米兰·昆德拉
人类的天性就是渴望得到别人的尊重。
卡耐基
我想我们常常陷入一种错觉，以为我们与其他人截然不同，而且我认为，我们只关注那1%的与众不同，这固然有其正面意义，比如保存我们的文化和理解多样性，但当你只觉得别人与你截然不同时，这种观念就变得极其有害。与世界各地的人接触后，我发现，那些对他们持有最强烈看法的人，是没有护照，没有出过国的人，那些对商界或政府持有最强烈看法的人，是那些从未在这些领域工作过的人。如果我们能够搭建起人们交流的媒介，将人们聚集在一起，我们会意识到，别人并没有那么不同。我们99%的部分都是相同的，通过创造力，你可以找到让每个人都受益的双赢方案。
布莱恩·切斯基
人与人之间情断义绝，并不需要什么具体的理由。就算表面上有，也很可能只是心已经离开的结果，事后才编造出的借口而已。因为倘若心没有离开，当将会导致关系破裂的事态发生时，理应有人努力去挽救。如果没有，说明其实关係早已破裂。
东野圭吾
言今日难于前日，安知他日不难于今日乎。
苏轼
孩子——以及所有的人——需要的，是爱加上界限，而不是只能二选一。界限对任何人际关系都很重要。界限是你在沙滩上画的那条不许别人越过的线。超过那条线就是你的极限。一旦突破极限，你便不再冷静，无法控制情绪。所以最好在达到极限之前，先设定界限。
菲利帕·佩里
煽动一种性别的人去反对另一种性别的人，抬高一种素质去抵制另一种素质，这种自命不凡、贬低他人的行为都好比是人类社会小学阶段的幼稚行为。
弗吉尼亚·伍尔芙
股市下跌就象科罗拉多一月的暴风雪一样平常，如果你有准备，它并不能伤害你。下跌正是好机会，去捡那些慌忙逃离风暴的投资者丢下的廉价货。
彼得·林奇