若以其形而下者言之，则彼此各有其事，各有其用，各有其时，各有其地，各有其功，各有其效，分致而不相为成，安得谓大且精者为小者之本乎哉？
王夫之名人名言哲理格言警句语录 王夫之
敌人一天烂下去，我们一天好起来。
毛泽东
突然发现自己终此一生只讲真话，对一个人来说一件很恐怖的事情。
It is a terrible thing for a man to find out suddenly that all his life he has been speaking nothing but the truth.
奥斯卡·王尔德
强迫和威胁人人都接受你心目中的真理，那是既蛮横又愚笨的。
托马斯·莫尔
他为之付出了努力，然后以一颗宽容的心一种不气馁的精神静静地等待结果。
米歇尔·奥巴马
礼者，禁于将然之前；而法者，禁于已然之后。
戴德
关注孩子最好的朋友。孩子最好的朋友往往是他最容易倾诉的对象，了解孩子最好朋友的行为，也是了解孩子的过程；如果最好朋友不太好，就问问孩子他的优缺点，表达你的意见就好。
李玫瑾
做一个人生的观光客。说到底只要与人为善，以德服人，离是非远点，靠家人近点，便有了心安，有了惬意。乐观的心态来自宽容，来自大度，来自善解人意，来自与世无争。
佚名
不要和猪摔跤，最后你们俩都会弄脏，而猪很喜欢这样。
马克·吐温
见善如不及，见恶如探汤。
周希陶
两大部类之间存在着密切的联系，只有保持一定的比例关系，社会总资本再生产才能顺利进行。
马克思
技术文明越是进步，我们对物或工具的研究就越会获得更重要且有影响的地位，这种地位与对人及其观念研究的地位相对应，这对应着的两种类型的研究之间的分裂就变得越发严重：一种类型代表的是这样的人，他们最大的雄心是把自己、及其周围的世界改造成一架庞大的机器，只要一按电钮，其中每一部分便会按照他们设计的运行；另一种类型则是以这样的人为代表，他们主要关心的是人类心智的全方位发展，他们从历史、文学、艺术或法律的研究中认识到，个人是人类发展、演化过程的一部分，他在这个过程中做出的贡献不是被逼迫的，而是自发的，心甘情愿。他协助创造了一些比他或其他任何单一的头脑所能筹划的东西更伟大的事物。可悲的是，我们目前单纯的科技或文化教育未能提供的，正是这种身为社会演进过程一分子的意识，这种个人的努力相互作用的意识。26.经济价值对于我们之所以没有许多东西那么重要，正是由于在经济事务上，我们能够自由决定什么对我们比较重要，什么对我们比较次要的缘故。或者我们也许可以这样说，是由于在现在的社会中，必须去解决我们生活中的经济问题的，乃是我们自己。
哈耶克
太疼的伤口，你不敢去碰触；太深的忧伤，你不敢去安慰；太残酷的残酷，有时候，你不敢去注视。
龙应台
时间还没有来到，歌词也未填好;只有愿望的痛苦在我心中。花蕊还未开放;只有风儿从旁边叹息走过。
泰戈尔
我们深入思考，常省己身，使自己不致迷失于欲望，更要活在平和，喜悦和满足的生命中，这是法的真义，是生命的意义，它不生亦不死，不创造亦不毁灭，不减亦不增，唯一存在者是寂静。
释迦牟尼
在绝对正确的革命之上还有一个绝对正确的人道主义。
雨果
让人类忠实于他们的天性，培养道德情操，过一种豪迈独立的生活。让他们把财富当成生存的手段而不是目的，这样我们就不会再听到商业精神。大海依然潮起潮落，大地依然青翠葱茏，空气依然清新纯净。我们居住的这个神奇的世界与其说方便不如说精彩，与其说有用不如说美丽——它更值得爱慕、欣赏，而不是使用。
梭罗
任何道德体系都无法仅凭权威立足。
No moral system can rest solely on authority.
阿尔弗雷德·艾耶尔
在浪漫阶段，我们要将重点放在自由上，让孩子们自由地观察和实践。剥夺发展的浪漫阶段，孩子们就无法有所领悟。没有浪漫阶段的冒险，孩子们充其量只能获得毫无活力的惰性知识。唯一重要的训练是自我训练，只有给予学生广阔的自由，他们才能学会自我训练。
怀特海
假如没有什么迫在眉睫的危险，人民的爱国心就不会激发出来，小小的问题就会令人难以忍受。这会酿成一种胶着状态。没有任何的死伤、没有空袭，也没有真正的战争。
艾萨克·阿西莫夫