知行合一：知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知。
王阳明名人名言哲理格言警句语录 王阳明
人类世界是由一个个生命组成的，因此，一个健康的社会，必然要将生命看得高过一切。有鉴于此，在我们的教育中，着力培植生命意识，高扬生命情怀，对于我们文化和国民性的改造，无疑是十分必要的。
肖川
排万难冒百死以求真知。
竺可桢
樵夫的斧头，问树要斧柄。树便给了他。
泰戈尔
宽容些、开放些、多看看、多听听，生命中没有感动就放过去，有感动就想一想。
冯唐
雪茄烟是我命运中的一部分，它是枪，某些时候帮助我战胜自己。它是道德，但我不知道，这样评价这支烟是否是一种过错。但我真的这样认为。
切格瓦拉
现在国家的责任就在你们年轻人身上。你是东北人，你们介乎日、俄红白这两大帝国主义势力之间，你们很难应付，尤其是你们东北的年轻人，责任就更重。
1925年，孙中山在病榻前对张学良说，指出苏联是红色帝国主义。
孙中山
他们没有理想，故而成了理想主义。
木心
尝试去培养一种成熟、积极的思维模式。面对困境时，不要一味抱怨和消极，而是要冷静分析问题，制定解决方案。同时我们也要注重对未来的规划和思考，避免被眼前的短暂利益所迷惑，坚守自己的长远目标。
罗翔
不要依赖梦想而忘记生活。
J.K.罗琳
唯有心灵能使人高贵。所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人，都像块污泥。
罗曼·罗兰
Mon innocence enfin commence à me peser.
我的清白终于开始让我感到沉重。
让·拉辛
一个教育者应当力求了解人，了解他实际上是什么样，他的一切弱点和优点，他的一切日常琐细的需要以及他的一切崇高精神上的要求。
乌申斯基
高效能人士的自我管理体系是一个“高效能塔”：•资源层：个人投入的时间、精力、金钱、情感资源；•方法论层：使用资源、提高效率的方法论；•目标层：选择做什么、不做什么，以及背后的价值判断。
古典
虽复无心，自然出种种妙法教化众生。
达摩祖师
草木也知愁，韶华竟白头。
曹雪芹
我和黑人兄弟关系好得很。我和黑人兄弟关系一直很好。
特朗普
我们经常会听到老师这样评价懒学生：“如果你用功一些，就可以加入优等生的行列。”如果他能够轻易地获得这样的褒奖，为什么还要那么拼命，万一失去这样的信赖，岂不是得不偿失。
阿德勒
被动沉默在某种意外情况下被唤醒后会立刻转换成主动沉默。
尼采
谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。
尼采