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南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。
陈毅
两人一起囚禁,也就等于半囚禁了。两人一起哀怨,就差不多变为祈祷。两人一起祈祷,就差不多变为宽慰之举了。
大仲马
为人切莫用欺心,举头三尺有神明。若还作恶无报应,天下凶徒人吃人。
金庸
德行高尚的人们,其德愈增则受人嫉妒之机会愈减。
培根
心有多大,舞台就有多大。
完颜慧德
人们对死去的东西有一种古怪的爱好,他们喜欢去博物馆看生命已遭丢弃的外衣,而不是把握生命本身。博物馆里有特定的植物标本室、贝壳陈列室和骨骼展览室,但草地上却有花儿开放,海边上有潮水摔打着鱼儿,在山上兽类在营造自己的生活,这一切在博物馆里根本不会有。也见不到旅行者的骸骨安眠在草地里--也许这更值得研究。...各种鱼类本来在大洋里遨游,通过填充、上清漆和将深海居民的遗骸装进玻璃柜子里想恢复其原来的风采,都是大错特错了。要是你真想看这类东西,去意大利或埃及吧,在那里尸骨与坟墓和地下墓窟倒是相得益彰。
梭罗
思维训练从哪里开始,按德国著名哲学家黑格尔的说法,最基本的思维是同异比较思维,“同”就是总结相同点,“异”就是探究不同点。说白了,前者是总结,后者是分析。
张德芬
To feed the world, we must first understand it.
要养活世界,我们必须先了解它。
埃里克·韦斯特
不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。
普希金
死或许是一种刑罚,但不等于赎罪。
大仲马
I prefer the destruction of the whole world to the scratching of my finger.
我宁愿毁灭世界也不愿划伤自己的手指。
大卫·休谟
她不会流一滴眼泪,不会浪费自己的余生,在慢火煮炖的回忆的蛆肉汤中煎熬,不会把自己活活埋葬在四面墙壁之间,成日为自己缝制寿衣,尽管这是当地人乐见寡妇做的事情。
加西亚·马尔克斯
普通教育和职业教育,显有分别:职业教育好像一所房屋,内分教室、寝室等,有各别的用处;普通教育则像一所房屋的地基,有了地基,便可把楼台亭阁等建筑起来。
蔡元培
理想的人际关系是“我爱你,但与你无关”。每个人的课题都是分离又独特的。我怎么爱你,这是我的课题,而你要不要接受我的爱,这是你的课题。每个人都守自己的本分,过自己的人生,人和人之间就没那么多纠结和烦恼。
岸见一郎
罗翔
适度增加快乐,增加快乐。
德谟克里特
如果你是一个有天赋的人,这并不意味着你得到了什么,而是意味着你有一些东西要分享。
荣格
一个出版小说的老编辑说,“If you're having difficulty with the end, you fucked up the beginning.”如果小说卡在了结尾,别别扭扭地在那纠结,那你一定是开头就搞砸了。因为如果一开始你就按部就班地设下了所有铺垫,那结尾就是水到渠成的事。到了一定时候,宿命将决定故事的走向,就算是作家自己也无法控制。我想,所谓公司的战略也是如此。
创业者
离别拉得长,是增加痛苦还是减少痛苦呢?我算不清,但是我陪他走得愈远,愈怕从此不见。
杨绛
父子竭力山成玉,弟兄同心土变金。
周希陶
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