为善如负重登山，志虽已确，而力犹恐不及；为恶如乘骏走坡，鞭虽不加，而足不禁其前。
做好事如同背负重物而登山，志向虽已确立，但总是担心力不从心；干坏事如同骑马下山，虽然未加鞭，但却欲驻足而难以自禁。
金兰生名人名言哲理格言警句语录 金兰生
原谅敌人并将其抛诸脑后的最佳良方，是诉诸超越我们的一种思想。当我们执著于追求理想时，其他的一切屈辱都算不了什么。
卡耐基
最难的并非失败，而是停止尝试。
埃隆·马斯克
要完全了解“教育是生长”的意义，必须拿不同的事来比。从它的反面说，就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”；但当下的教育，是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如，在制陶工艺中，把泥土制作成型就可以了，这是一个从外部添加的过程，与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式，与外部的注入不同，将儿童的能力引导出来、展示出来，这种思想，看似不错，但它的问题就在于任儿童表演，任儿童发展。如果是怒，就让儿童发怒，不加指导，也是很危险的。
杜威
工作或任何事，如果用尽全力都无法解决，这是最重要的——就是尽可能快速地改变，重起炉灶。
吉姆·罗杰斯
采访不用来评判，只用来了解；不用来改造世界，只用来认识世界。
柴静
该笑的时候没有快乐，该哭泣的时候没有眼泪，该相信的时候没有诺言。
陆小曼
他〔罗道尔弗〕觉得爱玛仿佛退到遥远的过去，好似是他们被他刚刚的决心隔得老远。
福楼拜
人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。
培根
每个人都应如灯塔般明亮，照亮前行的道路。
马雅可夫斯基
那日我狂哭不止，曾经差一点想过死，多少艰辛不可告人，多少光阴都因为等。
林夕
命运给予的，当作朋友；带走的，当作过客。
芝诺
The study of social structure is the study of the system of social relations.
社会结构的研究是对社会关系系统的研究。
阿尔弗雷德·拉德克利夫-布朗
受人之惠、得人之恩必须予以报答，这种牵挂犹如枷锁在身，心情无法舒畅。
塞万提斯
我骂人的方法就是：别人都骂人是王八蛋，可我有一个本领，我能证明你是王八蛋。
李敖
必须有自信，这是成功的秘密。
查理·卓别林
喷泉的高度不会超过它的源头。一个人的事业也是如此，它的成就绝不会超过自己的信念。
林肯
怎样能够留住一个人的心？人心是多变的，岂可以拿出来留在自己手里死也不放开呢？你只能够好好爱他，然后，也要好好生活。留住一个人的，从来不是卑微，而是活得出色和漂亮，努力成为一个任何人都很想爱上的女人。
张小娴
Leadership in conservation isn’t about control; it’s about stewardship and long-term vision.
保护工作的领导力不在于控制，而在于管理和长远眼光。
大卫·米勒
君子之交，其淡如水，执象而求，咫尺千里。
王阳明