我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。
达尔文名人名言哲理格言警句语录 达尔文
心若如明月，诸般变化都如浮云遮月，再纷扰晦暗，最终都会浮云散、明月出。奈何妾心如墨染，若君心有明月，望君能常使明月向妾心。
桐华
The past is a foreign country; they do things differently there.
过去是一个陌生的国度；那里的人行事不同。
格非
一个真正快乐的人不会时常把自己的快乐在言谈举止中表达出来，他通常把自己的幸福埋藏于心底。
卢梭
幸福：一是睡在家的床上，二是吃父母做的饭菜，三是听爱人给你说情话，四是跟孩子做游戏。
林语堂
I don’t know what I want. I am inconsistent, non-committal, passive; I like the indefinite, the boundless, and I like continual uncertainty.
我不知道我想要什么。我反复无常、不坚定、被动；我喜欢不确定、无边界，以及持续的不确定性。
格哈德·里希特
当一个人了解别人的痛苦时，他必也是饱经痛苦的人。
拜伦
真理是一个必须成熟以后才能摘下来的果实。
伏尔泰
诵《诗》三百，授之以政，不达；使之四方，不能专对；虽多，亦奚以为？
虽然熟读了《诗经》三百篇，但让他去处理政事，却办不好；派他出使国外，却不能独立地根据具体情况应对自如；这样的人，读的即使再多，又有什么用处呢？
孔子
世上只有一种英雄主义，就是在认清了生活真相后依然热爱生活。
麦家
一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义？你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。
卡耐基
我们也必须注意到，文字的流畅和语言的自由运用之间有很大的差别。语言表达的流利并不一定标志着一个人有大量的词汇。……学校里所学习的词汇，相当大的部分是孤立的，而且与学校以外所流行的观念和文字没有有机的联系。因此，词汇量的增加往往是有名无实的，即使有所增加，也只是些毫无生气的内容，而不是生动的意义和词汇。
杜威
信任是通过一致性、诚实和责任感建立的。
Trust is built through consistency, honesty, and accountability.
丰田章男
不要等待领导者；独自行动，人与人之间。
"Do not wait for leaders; do it alone, person to person."
大卫·阿尔蒙德
没经历过疯狂的人并不像他自己想像的那么明智。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
各位，我们的四大支柱是什么？嘲弄，恐怖，颓废，排泄。
Gentlemen,what are the Four pillars?Travesty,Horror,Decadence,Excrement.
汤姆·舒尔曼
我们希望通过这样的职业体验与人生规划课程，可以帮助我们的学生更好地找到适合自己个性和才能的领域，发挥自己的智慧，获得一生的幸福。
李希贵
"In the end, all stories are about the search for meaning."
最终，所有的故事都是关于寻找意义的。
布里吉特·克罗瑙尔
法治是现代经济发展的必要条件。
The rule of law is a necessary condition for the development of a modern economy.
弗朗西斯·福山
知识最大的敌人不是无知，而是知识的幻觉。
The greatest enemy of knowledge is not ignorance, it is the illusion of knowledge.
杰拉尔德·穆南