可我还是心疼她。毫无原则地心疼。那种并非因我而起，却为我而绽放的妩媚让我重新迷恋上了她，像个十三岁的小男孩一样迷恋着她。当她和我一起坐在冰凉的大理石台阶上的时候，她出神地看着远处的天空——原先她总是以一种孩子样的贪婪看着我。然后回过头，对我轻轻一笑。她自己都不知道那笑容是在乞求。我于是紧紧握住她的小手，用这种方式告诉她我依然是她的亲人。
笛安名人名言哲理格言警句语录 笛安
勇气就是自我恢复的能力，因此一个人一旦被驳倒、一旦被优越的战略击败，随便把他扔在哪里，他都能站稳脚跟。
爱默生
一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。
塞内加
出自造物主手中的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。
卢梭
有回忆才是完美人生。
马塞尔·普鲁斯特
Operational excellence and efficiency improvements are fundamental to reducing our environmental impact.
卓越运营和效率提升是减少我们对环境影响的基础。
阿敏·纳赛尔
螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。
雷锋
在爱情中，有许多的偶然，误解，只有打破这些才可以成就一段爱情，你可能尽了最大努力，但依旧会犯错误受伤害——这事必然的。
廖一梅
宽恕别人，是对自己最大的救赎。
宋默
理智的最后一步就是意识到有无数事物是它力所不及的。
布莱士·帕斯卡
我不喜欢看见人家认真，也不愿意自己认真。
川端康成
所有海报都在传递未来的教育工作者将拥有更多的“学生知识”而非仅仅是“教学技能”。在未来，教师的专业竞争力不再仅仅是精湛的教学技艺。更需要拥有包括学生认知规律、学习问题背后归因、个体差异识别等在内的“学生知识”。未来的教师将是教育知识的发现者和建构者。在日常的教学中，如何精准识别不一样的学生的学习优势、学习风格、学习节奏和认知特点，从而用不同的途径和方法顺着这一个学生的学习方式给予最适切的支持，这就是教师的“学生知识”。
沈祖芸
一个人的整个生活都是基于童年的教导。因此，除非每个人的心在童年时就得到培养，能够应对生活中的一切事故，否则任何机会都会被错过。
夸美纽斯
国之所以出现货币超发、流动性泛滥和资产泡沫，从根本上说，是因为采取了靠资源投入和净出口拉动的粗放的经济发展方式。弄得不好，别人在“去杠杆化”和消除泡沫，我们有可能“再杠杆化”和掀起泡沫。
吴敬琏
执古以绳今，是为诬今；执今以律古，是为诬古。
魏源
一旦你听说了胜利的细节，你很难将胜利与失败区分开来。
让-保尔·萨特
The pursuit of mathematical truth is a deeply personal and profoundly universal endeavor.
追求数学真理是一项既个人又普遍的努力。
彼得·舒尔茨
把所有的背阴译成向阳，把所有的黑夜译成白昼，把所有的月光译成日光，把所有夜间苔藓的阴湿译成白昼晶亮的嫩叶在摇曳，那么，我或许会结结巴巴的忏悔所有这一切。
三岛由纪夫
The unification of forces is not just a mathematical dream but a physical necessity.
力的统一不仅是数学上的梦想，更是物理上的必然。
奥斯卡·克莱因
人所悲伤的并不是人类的死亡而是他们的诞生。
孟德斯鸠