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常常听见身边的青年朋友怨叹人生,说是怀才不遇,社会不公平等等。而我总以为,一份才情,或三分才情都成不了大事,那七分认真和努力如果不持续的投进去,就算不得大才,如果想快速成功或干脆说白,叫它有钱,岂是一朝一夕便能达到目的的,而真正有大智慧的人所追求的人生,又岂只在钱财之事上呢?
三毛
注意力是心灵以清晰生动的形式,从几个同时可能出现的对象或思绪中占据一个。
Attention is the taking possession by the mind, in clear and vivid form, of one out of what seem several simultaneously possible objects or trains of thought.
迈克尔·波斯纳
要有勇气面对挑战,勇往直前,超越自己。
胡适
种群不是为了生存而适应;相反,他们因为适应了才生存下来。
理查德·德威特
理智的最后一步就是意识到有无数事物是它力所不及的——帕斯卡2、当我们读书太快活太慢时,我们什么也不能理解。
布莱士·帕斯卡
猪和蝴蝶是我最喜欢的两种动物。 我喜欢猪早于我喜欢姑娘,我喜欢蝴蝶晚于我喜欢姑娘。猪比姑娘有容易理解的好处:穿了哥哥淘汰下来的大旧衣服,站在猪面前,也不会自卑。猪手可以看,可以摸,还可以啃,啃了之后,几个小时不饿。猪直来直去,饿了吃,困了睡,激素高了就拱墙壁,不用你猜它的心思。猪比较胖,冬暖夏凉,夏天把手放到它的肉上,手很快就凉爽了。猪有两排乳房,而不是两个。等等这些好处,姑娘都没有。
冯唐
别人为食而生存,我为生存而食。
苏格拉底
我不追求完美,我追求真实。
李安
心理因素才是控制市场的关键。更确切地说,只有掌握住群众的本能才能控制市场(对人性的敏锐感觉),即必须了解群众将在何时、以何种方式聚在某一种股票、货币或商品周围,投资者才有成功的可能。
乔治·索罗斯
真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。让年青一代在人性的光辉里,拥有一个关怀的人生,这应是良好教育努力达成的一个目的。
肖川
在干中学,没有前人经验就摸着石头过河,边做边学;敢做第一个吃螃蟹的人。
熊晓鸽
学不会游泳,多换几个泳池也没用。
王兴
有些人脸上有太多的笑容,是因为他们心中有太多的泪水。
苏芩
You can't love everybody, but you can be kind to everybody.
你不可能爱所有人,但你可以对所有人友善。
德雷克
难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要有灵感,而我的灵感,许多就是从艺术中悟出来的。
钱学森
据说深爱是相当痛苦的一件事,单是视对方一举一动一言为大事,已经是严重失误,导致心思不属,有碍发展正经事务。故此现代人越来越发现不相爱有不相爱的好处。
亦舒
谁言吾子青春者,意在生民先发讴。
范仲淹
因为对于人和人类社会来说,从来没有任何东西比自由更无法忍受的了!
陀思妥耶夫斯基
童年经历对一个人的心理成长有着深远的影响,但并非决定性因素。
阿德勒
怕走崎岖路,莫想登高峰。
佚名
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