这就叫毛出得比眉毛晚，长得倒比眉毛长。
余华名人名言哲理格言警句语录 余华
所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。
萧伯纳
自我的沉思默想，发现自己内心的真相，需要性格的力量。唯勇者始敢单独面对自己；唯智者才能与自己为伴。
余光中
世界上没有什么东西能像虚无那样对人的心灵产生这样一种压力。
斯蒂芬·茨威格
铃铛咽，百花凋，人影渐瘦鬓如霜，深情苦，一生苦，痴情只为无情苦。
萧鼎
如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。
牛顿
当教育时间在个性与共性之间摇摆不定，难以达成共识的时候，需要引入两个式：“范式”和“变式”。
李政涛
小人处事，于利合者为利，于利背者为害；君子处事，于义合者为利，于义背者为害。
小人办事，处理的原则是私利，合于私利的就看作利，违背私利的就看作害；君子办事，衡量的标准是道义，合于道义的就看作利，违反道义的就看作害。
金兰生
即使是善良的人，也不能什么时候，向谁都显示出来善良。得到那个，就得不到这个。都是这样的事儿。要选择这个就要舍弃那个，如此反复，这就是人生。
东野圭吾
教育是心灵的艺术。孩子的内心世界，简单而阳光，却也是敏感而脆弱的，尤其是那些残疾学生或有特别病史的学生。他们中，有的孩子身体机能有缺陷，智力低下、肢体残疾；有的孩子患上了一些比较严重、特殊的疾病，这些孩子从小就生活在病痛之中，无法像正常的孩子一样“放肆”地玩耍，他们的内心往往有较强的自卑感，而自卑感容易导致形成个人偏颇的人格，这样的心理特质更需要老师特别关注。有些病残生的父母因为某些原因，不愿意把孩子送到特殊学校就读，希望孩子享受正常的教育。在普通的学校里，病残生与其他普通孩子之间的区别更加明显，因此，教师的责任和使命告诫我们必须将特别的爱给特别的他们。
桂贤娣
我见到她之前，从未想到要结婚；我娶了她几十年，从未后悔娶她；也未想过要娶别的女人。”我把它念给钟书听，他当即回说，“我和他一样”，我说，“我也一样。“
杨绛
唯一把我们和动物区分开的是我们装饰自己的能力。
"The only thing that separates us from the animals is our ability to accessorize."
肖恩·潘
"The world is a game, and the game is a shadow."
"世界是一场游戏，而游戏是一个影子。"
埃尔弗里德·耶利内克
使我们真正幸福的方法是热爱我们的工作，并在其中找到乐趣。
The true way to render ourselves happy is to love our work and find in it our pleasure.
何塞·埃切加赖
电影不仅仅是娱乐，它更是一种艺术形式，能够反映社会和人性。
陈可辛
人生就是要拿得起放得下，胜败乃兵家常事，输赢只在一时，唯有追梦永远在路上，一个梦想，能够让自己拼尽一切去为之奋斗，我觉得这就是最大的幸福。有时候你输一场重要的比赛，但是你告诉自己这只是一场比赛，未来的道路还很长，你的人生不会因为一次胜负被定义，于是就拥有了继续走下去的勇气。
孙颖莎
每想你一次，天上就落下一粒沙，自此便有了撒哈拉。
三毛
在互联网行业，如果你不觉得一年前的自己是个蠢货，那说明你这一年没学到什么东西。
王兴
人不是他人的工具，而是自身的目的。
康德
在疫情面前，每个人都可以成为别人的光。
汪勇