如此安静，那就容许自己把所有的小悲伤、小烦恼暂时抛开吧；至少在当下这一刻试著去遗忘。有时候，人只有放下才能面对。

九夜茴

张柏芝

一个东西丢了，95%的情况，它都在你最后一次见到它的地方一臂可及的范围内。在这个半径内所有可能的位置进行搜索，你就会找到它。

When an object is lost， 95% of the time it is hiding within arm’s reach of where it was last seen. Search in all possible locations in that radius and you’ll find it.

凯文·凯利

但请你相信我，等你到了一定年纪，你就很讨厌那种回到家却没一个人在等你的感觉。

路伊吉·皮兰德娄

所有海报都在传递未来的教育工作者将拥有更多的“学生知识”而非仅仅是“教学技能”。在未来，教师的专业竞争力不再仅仅是精湛的教学技艺。更需要拥有包括学生认知规律、学习问题背后归因、个体差异识别等在内的“学生知识”。未来的教师将是教育知识的发现者和建构者。在日常的教学中，如何精准识别不一样的学生的学习优势、学习风格、学习节奏和认知特点，从而用不同的途径和方法顺着这一个学生的学习方式给予最适切的支持，这就是教师的“学生知识”。

沈祖芸

世界不是一个愿望实现的工厂。

The world is not a wish-granting factory.

N.K.杰米辛

有很多人活得很累，而且很无奈，因为他一直在追求别人的东西或别人希望他追求的东西，而不是真正自己内心想要的东西。

王朔

落花有泪因风雨，啼鸟无情自古今

屈大均

我经由光阴，经由山水，经由乡村和城市，同样我也经由别人，经由一切他者以及由之引生的思绪和梦想而走成了我。那路途中的一切，有些与我擦肩而过从此天各一方，有些便永久驻进我的心魂，雕琢我，塑造我，锤炼我，融入我而成为我。

史铁生

永远不要让成功冲昏头脑，也不要让失败打击心灵。

Never let success get to your head, or failure to your heart.

亚瑟小子

"A great cinematographer knows when to break the rules to create something extraordinary."

一个伟大的摄影师知道何时打破规则以创造非凡的东西。

安德鲁·莱斯尼

哲学的根本任务不在于解释世界，而在于改变世界。

李德顺

忘掉砌过的沙回忆的堡垒刹那已倒下，面对这浮起的荒土你注定学会潇洒。

黄伟文

把人们领进依附和不满的死胡同，可能无助于改善他们的处境，但那些把自己打扮成‘被压迫者之友’的人，却可以名利双收。

托马斯·索维尔

当一个清高的女孩遇到一个高傲的男孩时，总有一个人会卑微下来，但是如果可以不要把自己放得太低。

乐嘉

依旧是月圆时，依旧是空山，静夜；我独自下山归来，这凄凉如何能解！翠微山上的一阵松涛，惊破了空山的寂静.山风吹乱了窗纸上的松痕，吹不散我心头的人影。

胡适

激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。

蒙台梭利

我们生活在一个墙有耳、地有眼的世界。

"We live in a world where walls have ears and the ground has eyes."

亨宁·曼凯尔