能够激发学生对一件善行或一首好诗的感受的教师,比那些用一排排自然物体填满我们记忆的人成就更大。
I don't write for the reader, I write against the reader.
数学的美在于它让我们无需离开椅子就能探索宇宙。
心理学必须是一门描述的科学,而非解释。
农民的智慧常常超越最新技术——我们必须学会倾听。