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要是威尔莫勋爵看见我在这里看见的情景,他一定还会珍爱生活,因为您洒下的泪水,会使他跟人类重归于好的。
大仲马
因为你,我想要变成一个更好的人,不想成为你的负担,因此发奋,只是想证明我足以与你相配。
宫崎骏
一个孩子哭喊着要月亮,可是如果他真的有了月亮,他拿月亮来干什么用呢?
玛格丽特·米切尔
人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。
歌德
吾未见好德,如好色者也。
王阳明
历史是一系列罪行的集合,其中夹杂着几件蠢事。
皮埃尔·培尔
The beauty of architecture lies in its inevitability.
建筑之美在于其必然性。
爱德华多·苏托·德·莫拉
缑山仙子,高情云渺,不学痴牛騃女。
苏轼
打狗要看主人面,那么,打猫要看主妇面了。
钱钟书
假如你觉得自己的日常生活很贫乏,不要去指责生活,而应该指责你自己。
赖内·马利亚·里尔克
投资人的核心能力不是预测未来,而是在不确定性中识别那些‘反脆弱’的商业模式。
张伟
The only thing that is real is the present moment.
唯一真实的是当下这一刻。
托马斯·品钦
每一次实验的失败,都是通往成功的重要一步。
大卫·麦克米伦
Our industry must lead in diversity—not just in hiring but in every decision we make.
我们的行业必须在多样性方面领先——不仅在招聘上,而且在每一个决策中。
劳拉·阿尔伯
智力发展阶段分为浪漫阶段、精确阶段和综合阶段。浪漫阶段是13.14岁之前(幼儿到小学阶段),对知识似懂非懂的初步了解和理解的阶段(积累直观感受和感性经验),精确阶段是14到18岁之间,是知识增长的阶段,理解知识并条理化和系统化,浪漫阶段的积累是精确阶段的基础,综合阶段是18到22岁指大学教育阶段,实现重新回归浪漫阶段,即日常理解的情境运用。每个阶段会前后循环,幼儿阶段的循环结束后将迎来青春期。青春期是最浪漫的阶段,因为孩子的性格在这一阶段形成,孩子们在青春期的经历将影响他们的理想与创造力,塑造接下来的一生。大学的作用是帮你褪去知识的细节,掌握本质的原理。大学教育的最终目的并非知识,而是能力,它的作用是将孩童的知识转换为成人的能力。
怀特海
学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。
叶圣陶
最重要的是要对生活充满热情。
安东尼·罗宾
原来但凡世上妇人哭有三样:有泪有声谓之哭,有泪无声谓之泣,无泪有声谓之号。当下那妇人干号了半夜。
兰陵笑笑生
要批评别人时,先想想自己是否完美无缺。
星云大师
哪里没有法律,哪里就没有自由。
约翰·洛克
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