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友人泛舟衡阳,遇风,舟濒覆。船上儿甫十龄,曳舟入港,风引舟退,连曳儿仆,儿啼号不释缆,卒曳入港,儿两掌骨见焉。
谭嗣同
经验范围的扩大,成为艺术教育中,甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准,对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如,假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹,教师要她把涂抹的面积扩大,或将整张纸画满,将会徒劳无功,因为光是指示,根本不能刺激她使用大动作,亦不会使她发现纸张的意义。因此,她的参考范围必须予以扩大,也就是说,涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作,从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中,我们可以向爱莲说:“你到过溜冰场吗?”“告诉我你是怎样溜冰的?”“假如这张纸是溜冰场,让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作,终而学到了更多。对儿童而言,一个区域在经验上已与另一区域连结,这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大,使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显,只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
所以不要轻易地成为集体的一份子,这样很容易被别有用心的人利用,即使你以为自己只不过是随声附和了一下而已,实际上你已经成了帮凶。
古斯塔夫·勒庞
不是油画就比花生油高级,也不是雕塑就比大蒜高级。
董宇辉
方丈地内,种此一大树,雨露之滋,土脉之力,只滋养得这个大根。四傍纵要种些嘉谷,上面被此树树叶遮覆,下面被此树根盘结,如何生长得成?须用伐去此树,纤根勿留,方可种植嘉谷。不然,任汝耕耘培壅,只是滋养得此根。
王阳明
别像扶老太太过马路一样帮上帝过马路。
Stop helping God across the road like a little old lady.
波诺
谎言与暴力的最高形式—一就是由某些人制定出一种规则,它不经其他人论证,而必须被接受为一种信仰。
托尔斯泰
我们是没说出的话的主人。我们是说出的话的努力。
丘吉尔
我游遍世界各地,作为一名摄影师,就是为了来到这里,为了与你相遇!
罗伯特·詹姆斯·沃勒
The pleasure isn't in owning the person. The pleasure is this. Having another contender in the room with you.
乐趣不在于拥有这个人。乐趣在于此。在房间里与另一个竞争者在一起。
菲利普·罗斯
在黑暗中,我们才能看清真正的自己。
佚名
我最快乐的时候,是我既不思想也不向往的时候,甚至没有梦的时候,我把自己失落在某种虚有所获的麻木之中,生活的地表上青苔生长。我品尝自己什么也不是的荒诞感,预尝一种死亡和熄灭的滋味,却没有丝毫苦涩。
费尔南多·佩索阿
爱,便是众天使向群星的膜拜。
雨果
人类的所有成就都源于创造性幻想。那么我们没有权力轻视想象力。
荣格
A building should not just be seen, but experienced with all the senses.
建筑不应该仅仅被看到,而应该用所有感官去体验。
克里斯蒂安·德·波特赞姆巴克
创新不是灵光一现,而是持续不断的努力。
李彦宏
自省才能自明。
王阳明
我们画不出一个完美的圆,但完美的圆是存在的。
罗翔
Don't be afraid of being different, be afraid of being the same as everyone else.
不要害怕与众不同,要害怕与众人相同。
莫言
中国古代,一为文人,便无足观。文官之显赫,在官场而不在文,他们作为文人的`一面,在官场也是无足观的。但是事情又很怪异,当峨冠博带早已零落成泥之后,一杆竹管笔偶尔涂 划的诗文,竟能镌刻山河,雕镂人心,永不漫游。
余秋雨
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