恐怕你们不常想吧，在一年中想两三次的人已经不多，我每星期总想一两次，所以名闻天下。
萧伯纳名人名言哲理格言警句语录 萧伯纳
我是一个家文化，凝聚小家，发展大家，报效国家。你要关心员工的利益，关心员工的小家，然后就是大家共同发展起这个大家，最后企业搞成你再报销国家。
宗庆后
人的力量和精神毕竟是有限的，所以我们不能去对抗不可避免的事，也没有足够的剩余精力去创造新生活。我们只有两个选择，要么顺服于生命中不可避免的风雪，要么因抗拒而摧折自己。
卡耐基
正如著名心理学家查兰·奈米斯所说：“非主流观点很重要，不是因为它们能够胜出，而是因为它们激发出了不同的关注点和想法。最终，即使是错误的，它们也帮助找到了创新型的解决方案，而这些方案从总体而言质量更高。”
马修·萨伊德
I'm not a place, I'm a dimension.
我不是地方，我是维度。
Lady Gaga
兵法讲究的乃是去敌，不是树敌。
德川家康
火焰也会阅读，它以独特的方式阅读一切；然而，它只会一种写作：灰烬。
阿多尼斯
屁有香臭，不能说苏联的屁都是香的。现在人家说臭，我们也跟着说臭。凡是适用的都要学，资本主义好的也应该学。
毛泽东
好比在极隆重的场合里，却穿着一双夹脚的高跟鞋，每走一步都像走在刀锋上，心里抽搐，脸上仍要敷着一层厚厚的笑容
舒婷
在全球化背景下，财税政策的国际协调变得尤为重要，各国需共同应对税基侵蚀和利润转移问题。
郭庆旺
过去并非静止，它随着我们的理解而演变。
The past is not static; it evolves with our understanding.
斯万特·帕博
文章合为时而著，歌诗合为事而作。
白居易
人是唯一会脸红的动物，或者说是唯一需要脸红的动物。
马克吐温
教育孩子的四重境界：第一重境界，对孩子只是指责，逼迫，灌输。第二重境界，多夸奖孩子，激发孩子向上的愿望。第三重境界，不满足于让孩子只是体验，而是还要教孩子从这件事中学到知识和道理。第四重境界，家长不告诉孩子道理或答案，而是引导孩子思考与总结。
张德芬
病症可以有无数种表现方式，但最终的结果只有一个：对自己不满。
塞涅卡
创造东西真的很难。你必须非常在乎它，才能克服所有的失望和挫折。
Making something is really hard. You have to care about it so much that you will push through all the disappointments and frustrations.
詹姆斯·戴森
The task of philosophy is not to resolve contradictions but to make them visible.
哲学的任务不是解决矛盾，而是使它们可见。
西奥多·阿多诺
领导就是服务，而不是被服务。
To lead is to serve, not to be served.
理查德·斯科特
我是忠于我的书和我的态度的：如果他们没有自然的平衡和自然的相互的尊敬，生命是难堪的。
戴维·赫伯特·劳伦斯
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
歌德