认清这个世界，然后爱他。

生活给我们各种束缚，表面上看起来，这些束缚是时间的、金钱的、人际关系的，但实际上，这些束缚是心灵的。阿德勒的整个理论体系，都在试图把人从这种束缚中解脱出来，让人重获心灵自由。

岸见一郎

博学之审问之慎思之明辨之笃行之。

王阳明

我已经写够了这个世界，此刻让这个世界来写我吧！

尼采

山中无大木，小草也为尊。

刘墉

太过方正的人，往往成不了大事。

曾仕强

人生十分孤独，没有一个人看出另一个，每一个都很孤独。

赫尔曼·黑塞

我实际想说的是，在我们没有赢得战斗，获得自由之前，课堂会带给我们许多痛苦。但是，不要轻易地通过修改认知(例如责怪学生)来掩盖或摆脱痛苦。痛苦是有价值的，它会让我们不断地奔跑，不断地发展。

魏智渊

对不可避免的事，轻松的去承受，接受已经发生的不可避免的事实。

卡耐基

无性则伪之无所加，无伪则性不能自美。

与孟子不同，荀子主张“性恶”，认为人性本恶。因而更强调人为的作用，通过后天的人为的努力才能达到“善”。没有本性那么人为的努力就不能对症下药，没有人为的努力，本性就不能改善。所以主张“性伪合”，天生的本性和后天的努力对人都有重要影响，而后天的努力更为重要，它是我们能够自己掌控的，“学不可以已”的意义就更大。

荀子

善恶到头终有报，只争来早与来迟

施耐庵

理论所不能解决的那些疑难，实践会给你解决。

费尔巴哈

贪财而取危，贪财而取竭。鱼和熊掌不可兼得，很多时候，我们都要学会取舍。

富书

真正能够让我们变好的那些习惯，比如读书、健身、早睡早起，最开始一定都没那么舒服，没那么让我们“喜欢”。但越是常人看来难以坚持的事情，越能够考验一个人的意志力，也越能够锻炼一个人。优秀的人，都会坚持去做那些对自己有用的事。只有付出比别人更多的努力和功夫，你才能在一次次磨砺中，变得闪闪发光。

《人民日报》

创新需要打破常规思维。

Innovation requires breaking conventional thinking.

王铭