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从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。
席勒
找到生命意义的需要 和“对人世本质的虚无的觉察 之间的矛盾所激发的。
让-保尔·萨特
俗眼绝不该窥探圣洁的地方。
雨果
交谈的目的要让家长愿意听,听得进去,出主意,共同想办法。教师出于爱心,要多讲优点与进步,少讲缺点与错误;多以事论理,少就事论事;多激励进步,少冷言冷语。
于漪
环境法律师不仅要懂法律,更要懂科学,因为环境问题往往是科学与法律的结合。
王灿发
血随你流吧,流完全身最后一滴。流干吧,我不在乎!
三毛
一个人生下来,工作、结婚、生儿育女,最后死去。这不也是最完美的图案吗?也许向幸福屈服就是自认失败,但这是比无数胜利还要强的失败。
毛姆
我抚摸着一步步走过的驿道,一路上都是离情。
杨绛
Every character in a novel is a kind of experiment in human nature.
小说中的每个角色都是对人性的某种实验。
埃莉诺·卡顿
打野就像下棋,每一步都要算到对手前面。
久诚
一个女子在诗人的诗中永远不会老去,但诗人他自己却老去了。但我也安慰自己说,我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人,我应该为自己感到庆幸。
沈从文
时间是最好的良药,也是最残忍的刽子手。《遍地枭雄》
王安忆
只求力所能及。
王阳明
教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”。
蒙台梭利
关于她,她们,不再说别的。一种东西一旦不能忘记,也就再不会被我提起。
郁达夫
中国是家庭制度的坚强堡垒,并由此汲取了力量和染上了惰性。
费正清
Let us be grateful to people who make us happy, they are the charming gardeners who make our souls blossom.
让我们感谢那些使我们快乐的人,他们是让我们的灵魂绽放的迷人园丁。
马塞尔·普鲁斯特
The most damaging phrase in the language is: 'We've always done it this way.'
语言中最具破坏性的一句话是:“我们一直都是这样做的。”
约翰·霍普克罗夫特
打野不是一个人的游戏,而是五个人的配合。
梦泪
我发现美国和斯堪的纳维亚口音对女人尤其管用。
斯蒂芬·威廉·霍金
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