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每晋升一级,不是你有更多的自由,而是限制更多。
海塞
打野就是要有一颗carry的心,但也要学会为团队牺牲。
一诺
人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。
别林斯基
我会把有好的企业文化作为想买的前提之一。如果觉得不信任这家公司,就连报表都不会看的。
段永平
敌未灭,何以家为。
岳飞
常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳。
毕淑敏
世人都晓神仙好,只有功名忘不了!古今将相在何方,荒冢一堆草没了!世人都晓神仙好,只有金银忘不了!终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了!世人都晓神仙好,只有娇妻忘不了!君生日日说恩情,君死又随人去了!世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!痴心父母古来多,孝顺子孙谁见了!
曹雪芹
What is freedom of expression? Without the freedom to offend, it ceases to exist.
什么是言论自由?没有冒犯的自由,言论自由就不复存在。
萨尔曼·鲁西迪
正直诚实的颂赞,人人都说这是世界上唯一的美德。
司汤达
手里有本好书在读的日子就像是节日一样。
王小波
运动很重要,凡事想长远,很多人分不清错的事情。
段永平
智力发展阶段分为浪漫阶段、精确阶段和综合阶段。浪漫阶段是13.14岁之前(幼儿到小学阶段),对知识似懂非懂的初步了解和理解的阶段(积累直观感受和感性经验),精确阶段是14到18岁之间,是知识增长的阶段,理解知识并条理化和系统化,浪漫阶段的积累是精确阶段的基础,综合阶段是18到22岁指大学教育阶段,实现重新回归浪漫阶段,即日常理解的情境运用。每个阶段会前后循环,幼儿阶段的循环结束后将迎来青春期。青春期是最浪漫的阶段,因为孩子的性格在这一阶段形成,孩子们在青春期的经历将影响他们的理想与创造力,塑造接下来的一生。大学的作用是帮你褪去知识的细节,掌握本质的原理。大学教育的最终目的并非知识,而是能力,它的作用是将孩童的知识转换为成人的能力。
怀特海
一个人如果心灵空虚、自信心不足、身体孱弱、没有斗志、能力不够、思维混乱,就会依赖另一个人以弥补那些不足,弥补认知上的欠缺,以及在道德、智力、情感和体力上不堪独自一人承受的感觉。
克里希那穆提
人们有时并不能够理解我,说我花心,结交了好多女孩子,其实事实并不是这样,我是成年人,与朋友交往我能看出对方的真心,如果我发现有个女孩子对我的爱意里面,不参杂任何的金钱因素,那么我想他就是我理想当中的女人。很明显伊莲娜就是这样的女人。
C·罗纳尔多
世上决没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。
毛泽东
生命的意义,是你自己赋予的。
阿德勒
我们所有的认知都给自己内在深知让路。在那些敏感的时刻,我们就在“那个真实世界”中苏醒过来。
马克•尼波
历史不是讲述胜利者的故事,而是揭示人类灵魂的挣扎。
亚历山德罗·曼佐尼
在内部争吵中,不要用“你”这个字。
凯文·凯利
整个世界就是一个故事,而我正试图讲述它。
The whole world is a story, and I’m trying to tell it.
马丁·斯科塞斯
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