白天鹅不每天沐浴,也是洁白的;黑乌鸦不每天暴晒,也是黑的。
好的教育中,一半的技能,是学会鉴别“哪些事物应被直接忽略掉”这样的能力。
我们的意图是肯定这种生活,不是从混乱中带来秩序,也不是建议改进创造,而只是醒来面对我们正在过的生活。