言而当,知也;默而当,亦知也。
言语得当,是智慧的表现;沉默得当,也是智的表现。
教育学中的实验方法不仅是研究的工具,更是所有教育实践的基本原则。
We should measure success by outcomes, not just inputs.
宇宙是能量和物质的交响曲,在最大的尺度上演奏。
知足者常乐,追求无止境的欲望永无满足。
I'm not a star in my own eyes. I'm just a person.
意识无法用物理术语解释,因为意识是绝对基础的。
"I believe that every child is an artist. The problem is how to remain an artist once we grow up."