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有有我之境,有无我之境。"泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去","可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮",有我之境也;"采菊东篱下,悠然见南山","寒波澹澹起,白鸟悠悠下",无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆着我之色彩;无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。
王国维
爱的价值在于它自身,而不在于它的结果。结果可能不幸,可能幸福,但永远不会最不幸和最幸福。在爱的过程中间,才会有“最”的体验和想象。
周国平
宁可被困难击败,也不要被困难定义。
罗振宇
我们经常看到一些人似乎没有受过学校教育,但他们缺乏知识的状态正好是一件积极有益的事情。他们至少保持着简单的尝试和判断力,在现实生活中运用这些简单的常识和判断力,使他们具有从现有经验中学习的宝贵能力和素质。
杜威
未来是愚蠢的。
The future is stupid.
珍妮·霍尔泽
怨恨和生气的这种性情。布尔哈夫(Boerhaave)认为,孩子的大部分疾病都是惊厥性的。因为按比例来说他们的脑袋要大得多,而且他们的神经系统比成人体内的分布更加广泛,因此他们更容易受到神经刺激。那就尽最大心力,让所有会让他们激动、会惹他们愤怒、会令他们烦恼的仆人都远离他们。那些人比恶劣的空气和交替的四季要危险一百倍,可怕一百倍。只要孩子发现大人的抵制只存在于事情之中,且他们的意愿从没有受到阻抗,那他们既不会变得叛逆,也不会愤怒,而且他们能更好地保持身体健康。这就是为什么相比那些宣称不断地阻挠孩子会把孩子培养得更出色的人,那些思想更自由,更独立的人养育的孩子大体上都不那么意志薄弱、娇气脆弱,且更有活力。不过,一个人必须始终注意,顺从孩子与不阻挠孩子之间有很大的区别。
卢梭
志当存高远。
诸葛亮
能够与个人成长联系到一起的价值观可能是:优秀、自我实现、教育、技能、成就和超越自我。从个人发展的角度来说,我的主要价值观可以总结为“意识到自己的全部潜能”。
博恩·崔西
预测未来最好的方法就是去创造。
林肯
“你是从哪里来的,我的小家伙?你的家在什么地方?你要把我的小羊带到哪里去?”
安托万·德·圣-埃克苏佩里
有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。
木村久一
每一块石头都有一个故事;我们的责任是以负责任的方式揭示它。
Every block of stone has a story; our job is to reveal it responsibly.
詹姆斯·威尔逊
世界就在手边,躺倒就是睡眠。嘴里吃的是食物,身上裹的是衣服。在这里,我不知道还能有什么遗憾。
李娟
Music is the universal language of mankind.
音乐是人类通用的语言。
亚瑟小子
若是一个人的思想不能比飞鸟上升得更高,那就是一种卑微不足道的思想。
莎士比亚
少了一定会成功的期待,人就更容易应付失败带来的失落感。
塞涅卡
言语是灵魂的镜子。
Words are the mirrors of the soul.
普吕多姆
建筑是关于创造场所,而不仅仅是空间。
Architecture is about making places, not just spaces.
爱德华多·苏托·德·莫拉
而你在问我是否还认真。
周杰伦
The past is a river, and we are all carried by its currents.
过去是一条河流,我们都被它的水流带走。
哈维尔·马里亚斯
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