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学生之所以善恶学问,原因在教员自己身上。
夸美纽斯
凛冬将至。
乔治·R·R·马丁
月上、春去、秋来,只是催人老死的消息;山高、水长,都是阻人交通的障碍物;鸟只是可供食料的动物;花只是结果的原因或植物的生殖器。
丰子恺
对于自由的心灵而言,欲乃是一种天真和自由,同时也是大地的花园之幸福,以及未来对现在的感激之情。
尼采
空虚的傲然傲然到了天际,枉然的雄伟雄伟到了永远。
余秋雨
把魔⿁构想成恶的信徒、天使构想成善的战⼠,都是接受了天使的蛊惑⼈⼼的宣传。事情当然⽐这要复杂。天使不是善的信徒,⽽是造物的信徒。⽽魔⿁则是拒绝承认神造的世界是有理性意义的。⼤家都知道,天使和魔⿁分享着对世界的统治。然⽽,世界之善并不意味着天使要⾼出魔⿁⼀筹(⼩时候我是这么以为的),⽽是说双⽅的权⼒差不多是均衡的。如果世界上有太多⽆庸置疑的意义(天使们的权⼒),我们会被它压垮。如果世界丧失了所有的意义(魔⿁的统治),我们也⽆法活下去。
米兰·昆德拉
当某个效应是两个变量共同作用的结果(在这里就是碳水化合物和脂肪)时,人们有时却只将结果归因于其中一个。
塔勒布
若你遇上麻烦,不要逞强,你就跑,远远跑开。
If you are ever in trouble, don’t try to be brave, just run away.
温斯顿·格鲁姆
如果说今天我有一点成就,是因为我花了3万个小时在里面。
徐新
因此,一个新生婴儿需要一位最近刚当母亲的乳母。我知道,要做到这一点很难,但只要我们离开自然的轨道,我们想把每件事情都做好的企图就都会遇到困难。在这样的情况下,走这条路是唯一正确的路,那我们就走下去吧。
卢梭
解决真正的问题。
梅勒妮·珀金斯
买回一本书之后先看书名,搞清楚这个书是关于什么的,再看作者的背景是什么样的。看目录,为的是理解整本书的结构。这本书的结构是怎样的?然后尝试在目录里面找出他的结构、大纲、梗概。接下来再看序言或是导论,选一两章最有兴趣的简略地看。
梁文道
The mind can be considered as a physical symbol system.
心灵可以被视为一个物理符号系统。
艾伦·纽厄尔
亲子关系是靠给予和接受的互动培养出来的。所谓给予和接受,是指父母与孩子对彼此的影响。我影响你,你影响我,我们一起形成一种独特的关系,不同于我们与其他人的关系。
菲利帕·佩里
人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。
济慈
如果你真的想做一件事情,那么就算障碍重重,你也会想尽一切办法去办到它。但若是你不是真心的想要去完成一件事情,那么纵使前方道路平坦,你也会想尽一切理由阻止自己向前。
亦舒
研究历史不是为了怀旧,而是为了寻找规律,启迪未来。
阎崇年
把自己修正、改造得更好,才是我们应该终生全力以赴的事。
曾仕强
毕业是告别校园,踏上社会的第一步,迎接更大的挑战。
佚名
投资不是简单的资本运作,而是对未来的洞察和布局。
汪建国
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