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夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。
所谓仁人,只要能做到自己想成功时先帮别人成功,自己想得到时先帮别人得到,就可以了。推己及人,可算实行仁的方法。
孔子
坐中有客最多情,不惜玉山拚醉倒。
苏轼
认为自己无知,是领我们向知识领域的阶梯。
星云大师
望着你时,我觉得自己很低很低,低到了尘埃里,只是我的心里是喜欢的,于是从尘埃里开出花。
张爱玲
一个充满生机的国家,教育的目的是传授生活的益处;就是使荒山变为森林,使荒地变为山谷。他教导每个人要自立、自主、自我防御。他将把乡村变成西方的天堂,把所有的村民变成活的、快乐的神。
陶行知
有两种模糊:一种源于思想感情的贫乏,只能用语言来替代思想感情;另一种源于语言的贫乏,语言不足以表达丰富的思想感情。
普希金
管理不要墨守成规,作为一名成功的管理者,我们要用心去管理。
奥格·曼狄诺
君子之所欲,其臣必欲之,其臣之所欲,必欲其君之所欲。
王阳明
厚地高天,堪叹古今情不尽;痴男怨女,可怜风月债难偿。
曹雪芹
企业的核心竞争力是文化,而不是产品。《农夫山泉有点甜》
钟睒睒
出生时,我哭着,别人笑着;死时,我会笑着,别人哭着。
吉姆·莫里森
无论是单独个体的人生历程,还是该段人生所处的社会与时代,不同时了解这二者,就不能真正了解其中之一。
赖特·米尔斯
我看到几个小淘气在雪地里玩耍,他们都快冻僵了,一张张小脸蛋儿都冻得发紫,他们的手指都冻得几乎不能动了。他们本来可以选择去让自己暖和一会儿,但是他们没有这样做。如果你强逼着他们到屋里去,他们会觉得这种约束要比刺骨的寒冷还要痛苦一百倍。这样你还有什么要抱怨的吗?难道我应该让你的孩子遭受他已经准备好忍受的艰难困苦,让他现在就无比悲惨吗?我给了他自由,我就是在做对他现在有好处的事情;我锻炼他,把他武装起来,抵御他日后必将承受的不幸,我就是在做对他未来有好处的事情。如果他能选择做我的学生或做你的学生,你觉得他会有片刻的犹豫吗?
卢梭
它源于人们力求过安逸生活的企图,但结果却损害了身体健康,因为安逸本身就会使人脆弱。
塔勒布
有时面对一幅威尼斯水彩画,怀乡之情竟会把水沟里的淤泥和腐烂的甲壳动物的气味变成鲜花的淡雅的芬芳。阿玛兰塔叹息着,微笑着,憧憬那个第二故乡,那里的男男女女都长得漂亮,有着小孩的天真,那儿有古老的城市,然而它往昔的宏伟业绩如今只留下瓦砾堆里的几只小猫了。
加西亚·马尔克斯
我不想性感,我想成为标志。
I don't want to be sexy, I want to be iconic.
Lady Gaga
真正的最低工资是零。
托马斯·索维尔
其实旨意与计划,都是虚空的,自骗自扰的,实际于人生有什么利益呢?只赢得世故尘劳,做弄几番欢愁的感情,增加心头的创痕罢了!
丰子恺
友谊和爱情之间的区别在于:友谊意味着两个人和世界,然而爱情意味着两个人就是世界。
泰戈尔
既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,不会再回来。
孟非
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